1. Home
  2. Lainnya

Deskripsi Subjek Penelitian Hasil Penelitian

105

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

1. Deskripsi Subjek Penelitian

Pada penelitian ini data yang diperoleh merupakan hasil analisis dari skala penyesuaian diri dari siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kalimanah. Skala penyesuaian diri ini digunakan untuk mengukur tingkat penyesuaian diri pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kalimanah. Distribusi frekuensi yang diperoleh dari perhitungan kategori pada bab sebelumnya, dapat dilihat dalam tabel sebagai berikut. Tabel 12. Distribusi Kategori Skor No. Kriteria Frekuensi Presentase Kategori 1 84 X 39 13,5 Tinggi 2 56 ≤ X ≤84 230 80 Sedang 3 X 56 19 6,5 Rendah Total 288 100 Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa dari 288 siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kalimanah terdapat 39 siswa 13,5 mempunyai tingkat penyesuaian diri yang tinggi, 230 siswa 80 mempunyai tingkat penyesuaian diri sedang atau rata-rata, dan 19 siswa 6,5 mempunyai tingkat penyesuaian diri yang rendah. Dari jumlah presentase tersebut, sampel untuk penelitian ditentukan berdasarkan jumlah siswa yang mendapat nilai rendah pada skor pre-test. Maka didapat tabel sebagai berikut. 106 Tabel 13. Kategori Skor Pre-test Kelas Tinggi Sedang Rendah VII A 7 27 2 VII B 6 29 1 VII C 6 28 2 VII D 4 29 3 VII E 4 30 2 VII F 3 28 5 VII G 4 31 1 VII H 5 28 3 Jumlah 39 230 19 Dari tabel di atas, diketahui siswa kelas VII yang termasuk ke dalam kategori rendah adalah sebanyak 19 siswa. Dari data tersebut, maka 19 siswa tersebut dijadikan sampel dalam penelitian. Namun karena situasi dan kondisi yang kurang mendukung, dari 19 siswa yang menjadi sampel hanya didapat 10 siswa sebagai sampel dengan pembagian menjadi 5 orang sebagai kelompok eksperimen dan 5 orang lainnya sebagai kelompok kontrol. Sehingga didapat sampel sebagai berikut. Tabel 14. Sampel Penelitian No. Kelompok NamaInisial LP Skor Kategori Skor 1 Kelompok Eksperimen S L 53 Rendah 2 Kelompok Eksperimen FNO P 55 Rendah 3 Kelompok Eksperimen RAF L 54 Rendah 4 Kelompok Eksperimen IR P 53 Rendah 5 Kelompok Eksperimen BSA L 55 Rendah 6 Kelompok Kontrol RIR P 55 Rendah 7 Kelompok Kontrol TTR L 55 Rendah 8 Kelompok Kontrol IDJ L 54 Rendah 9 Kelompok Kontrol AYV P 55 Rendah 10 Kelompok Kontrol RAN L 54 Rendah 107

2. Deskripsi Kuantitatif Data Hasil Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH KONSELING KELOMPOK TERHADAP PENYESUAIAN DIRI REMAJA

0 9 2

PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SISWA DI SEKOLAH (Penelitian Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 19 Surakarta Tahun Pelajaran 20152016)

0 5 31

PENINGKATAN KONSEP DIRI POSITIF MENGGUNAKAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 6 KOTA METRO TAHUN PELAJARAN 2015/2016

0 4 88

KONSENTRASI BELAJAR DAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 CIAWIGEBANG.

17 88 135

PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN PELAKSANAAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN GESTALT BAGI GURU BK SMP NEGERI KOTA YOGYAKARTA.

3 10 286

PENINGKATAN KETERBUKAAN DIRI (SELF DISCLOSURE) MELALUI KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN PERSON CENTERED PADA SISWA KELAS VII SMP IT ABU BAKAR YOGYAKARTA.

1 3 173

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERCERITA MENGGUNAKAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KALIMANAH WETAN KECAMATAN KALIMANAH.

0 0 86

PENGARUH PENDEKATAN PERILAKU KOGNITIF TERHADAP TINGKAT PENYESUAIAN DIRI SISWA DI KELAS VII SMP NEGERI 29 MAKASSAR ipi357610

0 0 11

KEEFEKTIFAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 11 SEMARANG -

1 3 86

KONSELING KELOMPOK DENGAN MEDIA ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI SISWA SEKOLAH DASAR

0 0 7