variabel.
1
Sedangkan menurut Sugiyono, penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai
“metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu,
teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara random, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat
kuantitatif atau statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan
”.
2
Dalam kasus ini, peneliti ingin mengetahui apakah terdapat pengaruh antara interaksi sosial teman sebaya terhadap hasil belajar IPS siswa kelas
VIII MTs Al-Mursyidiyyah Pamulang.
C. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Sugiyono mengatakan bahwa Populasi adalah “wilayah generalisasi
yang terdiri atas obyek atau subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan
kemudian ditarik kesimpulannya ”.
3
Populasi target dalam penelitian ini adalah siswa siswi kelas VIII MTs Al-Mursyidiyyah. Karena kelas VIII merupakan siswa siswi yang
lagi sangat rentan, dapat memilih teman kelompoknya sendiri, berbeda dengan kelas VII yang masih sangat baru sehingga masih dalam tahap
berinteraksi mengenal yang satu dengan yang lainnya, dan kelas IX yang sudah mulai kompak dengan berinteraksi terhadap teman sebayanya. Dan
populasi terjangkaunya adalah sebagai berikut:
1
Juliansyah Noor, Metodologi Penelitian: Skripsi Tesis, Disertasi dan karya ilmiah, Jakarta: Kencana, 2011 h. 38.
2
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan RD, Bandung: ALFABETA, CV, September 2012 h. 14.
3
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R D, Bandung: Alfabeta,2012 h. 117.
Tabel 3.2 Populasi
No Nama Sekolah
Kelas Jumlah
Siswa
1 MTs Al-
Mursyidiyyah VIII 1
30 VIII 2
32 VIII 3
32 Jumlah
94
2. Sampel
Menurut Sugi yono sampel adalah “bagian dari jumlah dan
karakteristik yang dimiliki oleh populasi ”.
4
Sedangkan menurut Arikunto, sampel adalah “sebagian atau wakil
populasi yang diteliti ”.
5
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik sampel yaitu Simple Random Sampling, dimana teknik
pengambilan sampel ini teknik yang memberikan peluang yang sama bagi setiap unsur anggota populasi untuk dipilih menjadi anggota
sampel.
Besarnya sampel dalam penelitian ini peneliti menggunakan perhitungan sampel yang dikembangkan oleh Slovin.
6
Dengan rumus sebagai berikut:
n = Jumlah elemenanggota sampel
N = Jumlah elemenanggota populasi
e = Error level tingkat kesalahan = 5 atau 0,05
4
Ibid, h. 118.
5
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik, cet. 15 Jakarta: Rineka Cipta 2013 h. 174.
6
Bambang Prasetyo dan Lina Miftahul Jannah, Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Rajawali Pers, 2012, Edisi 1, h. 137.
