5.2 Pengaruh Kepemimpinan terhadap Kinerja Perawat Pelaksana di RSUD Kota Padangsidimpuan
Kepemimpinan di RSUD Kota Padangsidimpuan meliputi: kepiawaian
menggunakan posisi, kemampuan memecahkan masalah secara efektif, ketegasan sikap dan komitmen dalam pengambilan keputusan, kemampuan menjadi media
penyelesaian konflik kinerja dan keterampilan dalam komunikasi dan advokasi. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa secara keseluruhan variabel
kepemimpinan pada kategori kurang sebesar 70,2. Hasil uji multivariat dengan uji statistik regresi berganda menunjukkan
variabel kepemimpinan berpengaruh terhadap kinerja perawat pelaksana p0,05. Mengacu kepada hasil uji tersebut dapat dijelaskan bahwa perbaikan pada aspek
kepemimpinan kepala ruang rawat inap akan berkontribusi terhadap peningkatan kinerja perawat pelaksana.
Indikator kepemimpinan yang digunakan dalam penelitian ini yang mengadopsi pendapat Gillies 1994 lebih mengarah sebagai bentuk aplikatif
kepemimpinan dalam pelayanan keperawatan. Jika dikaji secara teoritis maka kepemimpinan yang dimaksud dalam penelitian ini lebih relevan dengan teori fungsi
kepemimpinan sebagaimana disebutkan dalam teori kepemimpinan kontingensi yang dalam perkembangannya dikenal “teori kepemimpinan situasional”. Teori ini
dikembangkan oleh Fiedler dan Chemers Thoha, 2006, menyatakan bahwa efektifitas kepemimpinan seseorang adalah tergantung pada interaksi antara
kepribadian pemimpin dan situasi Berdasarkan teori kepemimpinan ini, perilaku
kepemimpinan berbeda-beda dari suatu situasi ke situasi lain. Oleh sebab itu seorang pemimpin harus mampu melakukan diagnosa dengan sebaik-baiknya terhadap situasi
seorang pemimpin yang baik menurut teori ini harus mampu membawakan perilakunya sesuai dengan situasi, mampu memperlakukan bawahan sesuai dengan
kebutuhan dan motif yang berbeda-beda. Fungsi kepemimpinan sebagaimana dinyatakan dalam kepemimpinan
kontingensi meliputi : a pimpinan sebagai penentu arah, b pimpinan sebagai wakil dan juru bicara organisasi, c pemimpin sebagai komunikator yang efektif dan
d pemimpin sebagai mediator
a. Kepiawaian Menggunakan Posisi
Kategori