Petugas Kesehatan Puskesmas Peneliti Selanjutnya Institusi Pendidikan

WHO. Kader Kesehatan. EGC: Jakarta. 1995. Widowati, Oki. Hubungan Tingkat Pengetahuan Dan Pendidikan Ibu Dengan Pemberian Asi Eksklusif Di Kelurahan Purwosari Kecamatan Laweyan. 2009. Wong. Buku Ajar Keperawatan Pediatric. Jakarta: EGC. 2009 Yudantara, K.G. Semestinya hidup itu bahagia. Jakarta: Praninta Aksara. 2008. Lampiran 1 Pedoman Wawancara Mendalam IndepthInterview

I. Petunjuk umum

a. Tahap perkenalan b. Ucapkan terima kasih kepada informan atas kesediaan dan waktu yang telah diluangkan untuk pelaksanaan wawancara c. Jelaskan maksud dan tujuan wawancara mendalam

II. Petunjuk wawancara mendalam

a. Wawancara dilakukanoleh seorang pewawancara b. Informan bebas menyampaikan pendapat, pengalaman, saran dan pengalaman c. Pendapat, saran, pengalaman dan komentar informan sangat bernilai d. Tidak ada jawaban yang benar atau salah e. Semua pendapat, pengalaman, saran dan komentar akan dijamin kerahasiannya f. Wawancara ini akan direkam pada tape recorder untuk membantu dalam penulisan hasil III. Pelaksanaan wawancara A. Perkenalan a. Identitas informan Nama Inisial : Umur : Jenis kelamin : Pekerjaan : Pendidikan terakhir :

B. Catatanlapangan

a. Waktu pelaksanaan : b. Tempat pelaksanaan : c. Keadaan Lingkungan : d. Ekspresi wajah informan :

C. Wawancara

a. Makna dan arti ASI eksklusif bagi kader kesehatan.

1 Apa yang kader ketahui tentang ASI eksklusif? 2 Apa yang kader ketahui tentang manfaat dan kerugiannya jika tidak diberikan ASI eksklusif?

b. Upaya yang telah dilakukan kader dalam melaksanakan promosi

kesehatan program ASI eksklusif. 1 Apa yang kader ketahui tentang promosi kesehatan program ASI eksklusif? 2 Apa saja yang telah ibu lakukan dalam usaha promosi kesehatan program ASI eksklusif? a. Bagaimana bentuk pelaksanaan promosi kesehatan program ASI eksklusif ini? b. Materi apa saja yang diberikan dalam promosi program tersebut? c. Bagaimana kerjasama yang biasa kader lakukan dengan pihak terkait? d. Adakah kerja sama secara khusus yang dilakukan kader dalam promosi kesehatan program ASI eksklusif? e. Menurut Ibu, apakah promosi ini sudah diketahui oleh seluruh lapisan masyarakat di daerah ini? f. Bagaimana cara penyampaian promosi program tersebut sehingga dapat sampai ke seluruh lapisan masyarakat? g. Bagaimana cara ibu dan pihak terkait mem follow up promosi program ASI eksklusif? 3 Adakahinovasi-inovasi yang dilakukan kader kesehatan berkaitan dengan budaya setempat mengenai ASI eksklusif?

c. Hambatan kader dalam meningkatkan program ASI eksklusif di

masyarakat. 1 Adakah hambatan kendala dalam melaksanakan promosi program ASI eksklusif? a. Apa saja kendala internal dalam melaksanakan promosi program ASI eksklusif? b. Apa saja kendala eksternal dalam melaksanakan promosi program ASI eksklusif? 2 Apa saja yang telah dilakukan kader untuk menanggulangi hambatan tersebut?

a. Kebutuhan kader kesehatan terkait upaya promosi kesehatan

mengenai program ASI eksklusif. 1 Apa saja yang kader butuhkan dalam usaha promosikesehatan ASI eksklusif? 2 Apakah kebutuhan tersebut telah terpenuhi?Apa yang telah belumterpenuhi? 3 Bagaimana mengusahakan kebutuhan yang belum terpenuhi tersebut? Lampiran 2 Pedoman FGD Focus Group Discussion

I. Petunjuk umum

a. Tahap perkenalan b. Ucapkan selamatdatangdanterima kasih kepada informan atas kesediaan dan waktu yang telah diluangkan untuk pelaksanaan FGD c. Jelaskan maksud dan tujuan FGD d. Memaparkan singkat topik yang akan dibahas overview e. Membacakan aturan umum diskusi untuk disepakati bersama

II. Petunjuk FGD

a. FGDdipanduoleh seorang moderator peneliti b. Informan bebas menyampaikan pendapat, saran dan pengalaman c. Informanmendapatpeluang yang samauntukmemberi pendapat, saran, pengalaman dan komentar informan sangat bernilai d. Tidak ada jawaban yang benar atau salah e. Semua pendapat, pengalaman, saran dan komentar akan dijamin kerahasiaannya III. Pelaksanaan FGD A. Identitas Informan B. CatatanLapangan a. Waktu pelaksanaan : b. Tempat pelaksanaan : c. Alat bantu yang digunakan :

C. Pertanyaan

a. Apa yang ibu-ibuketahui tentang ASI eksklusif? b. Apa yang ibu-ibu ketahui tentang manfaat diberikannya ASI eksklusif dan kerugiannya jika tidak diberikan ASI eksklusif? c. Apa upaya yang telah dilakukan kader dalam melaksanakan promosi kesehatan program ASI eksklusif? d. Apa hambatan ibu-ibu dalam melaksanakan program ASI eksklusif?