Pengertian Pendidikan Pengertian Pendidikan Karakter

9

BAB II KAJIAN TEORI

A. Tinjauan tentang Pendidikan Karakter

Pendidikan karakter merupakan suatu program pemerintah yang sedang gencar untuk dilaksanakan dalam rangka mewujudkan manusia Indonesia yang berkaraker. Berikut ini penjelasan mengenai pendidikan karakter.

1. Pengertian Pendidikan Karakter

Pengertian pendidikan karakter dapat dijelaskan dengan mengetahui terlebih dahulu tentang pengertian pendidikan, pengertian karakter, dan selanjutnya pengertian pendidikan karakter. Berikut ini penjelasan tentang pengertian pendidikan karakter.

a. Pengertian Pendidikan

Pendidikan merupakan hal yang mendasar dalam rangka kelangsungan hidup suatu bangsa. Pengertian pendidikan sendiri menurut Undang-Undang Republik Indonesia No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yaitu: Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Selain itu, Syamsul Kurniawan 2013: 27 mendefinisikan pendidikan sebagai seluruh aktivitas atau upaya secara sadar yang dilakukan oleh pendidik kepada peserta didik terhadap semua aspek 10 perkembangan kepribadian. Sementara Umar Tirtarahardja dan La Sulo 2010: 34 menyatakan bahwa pendidikan sebagai proses pembentukan pribadi dapat diartikan sebagai suatu kegiatan yang sistematis dan sistemik terarah kepada terbentuknya kepribadian peserta didik. Dwi Siswoyo, dkk 2011: 53 juga berpendapat mengenai pengertian pendidikan, yang merupakan proses di mana masyarakat melalui lembaga-lembaga pendidikan, dengan sengaja mentransformasikan warisan budayanya, yaitu pengetahuan, nilai dan keterampilan dari generasi ke generasi. Hal yang sama juga dikemukakan oleh Umar Tirtarahardja dan La Sulo 2010: 34 yang berpendapat bahwa pendidikan sebagai proses transformasi budaya dapat diartikan sebagai suatu kegiatan pewarisan budaya dari satu generasi ke generasi yang lain. Berdasarkan paparan di atas, pengertian pendidikan dapat diuraikan secara luas yaitu pendidikan sebagai proses pengembangan potensi peserta didik, proses pembentukan pribadi, hingga proses transformasi warisan budaya masyarakat. Pendidikan sebagai proses pengembangan potensi peserta didik dimaksudkan bahwa pendidikan memiliki arti sebagai usaha mengembangkan seluruh potensi yang dimiliki peserta didik untuk menjadi manusia yang berpotensi dalam bidangnya. 11 Sedangkan pendidikan sebagai proses pembentukan pribadi dimaksudkan bahwa pendidikan berusaha membentuk peserta didik menjadi pribadi yang baik sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Sementara pendidikan sebagai proses transformasi warisan budaya masyarakat dimaksudkan bahwa pendidikan merupakan upaya untuk mewariskan budaya masyarakat yang dianggap perlu untuk dipertahankan sehingga tidak hilang pada masa selanjutnya. Mengetahui pengertian pendidikan tersebut, tampak jelas bahwa pendidikan merupakan usaha yang sangat penting untuk menjaga kelangsungan hidup bangsa.

b. Pengertian Karakter

Dokumen yang terkait

MOTIVASI DAN PARTISIPASI ANGGOTA DALAM KEGIATAN KELOMPOK WANITA TANI (KWT) “SEDYO RAHAYU” DI DUSUN POLAMAN, DESA ARGOREJO, KECAMATAN SEDAYU KABUPATEN BANTUL

0 4 11

MOTIVASI DAN PARTISIPASI ANGGOTA DALAM KEGIATAN KELOMPOK WANITA TANI (KWT) “SEDYO RAHAYU” DI DUSUN POLAMAN, DESA ARGOREJO, KECAMATAN SEDAYU, KABUPATEN BANTUL

6 59 78

ANALISIS KINERJA LUMBUNG PANGAN DI DIUSUN BOTOKAN DESA ARGOSARI KECAMATAN SEDAYU KABUPATEN BANTUL

0 2 114

ASPEK PENDIDIKAN NILAI RELIGIUS DALAM PELAKSANAAN TRADISI MERON Aspek Pendidikan Nilai Religius Dalam Pelaksanaan Tradisi Meron (Studi Kasus Di Desa Sukolilo Kecamatan Sukolilo Kabupaten Pati).

0 0 14

ASPEK PENDIDIKAN NILAI RELIGIUS DALAM PELAKSANAAN TRADISI MERON Aspek Pendidikan Nilai Religius Dalam Pelaksanaan Tradisi Meron (Studi Kasus Di Desa Sukolilo Kecamatan Sukolilo Kabupaten Pati).

0 0 13

EFEKTIVITAS PROGRAM MAKAN SIANG SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN NILAI KARAKTER ANAK DI SDIT BINA ANAK SHOLEH (BIAS) GIWANGAN YOGYAKARTA.

0 1 186

PELAKSANAAN PROGAM 7K DI SD NEGERI KRAPYAK ARGOREJO KECAMATAN SEDAYU KABUPATEN BANTUL.

26 498 131

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD 1 SEDAYU DESA ARGOREJO, KECAMATAN SEDAYU, KABUPATEN BANTUL.

0 0 83

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD 1 SEDAYU ARGOREJO, SEDAYU, BANTUL.

0 0 91

HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG LEPTOSPIROSIS DENGAN KEJADIAN LEPTOSPIROSIS PADA MASYARAKAT DI DESA ARGODADI DAN ARGOREJO SEDAYU BANTUL YOGYAKARTA

0 0 10