Teknik Analisis Data METODE PENELITIAN

55

F. Teknik Analisis Data

Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan model interaktif interactive model menurut Miles and Huberman. Langkah-langkah dalam analisis data dengan model interaktif interactive model menurut Miles and Huberman ditunjukkan pada gambar berikut. Gambar 2. Komponen dalam analisis data interactive model menurut Miles and Huberman Sumber: Sugiyono 2013: 338 Berikut ini penjelasan dari langkah-langkah analisis data dalam penelitian ini. 1. Pengumpulan data data collection Peneliti melakukan pengumpulan data terkait pelaksanaan nilai religius melalui kegiatan belajar mengajar, budaya sekolah, dan kegiatan ekstrakurikuler. Seluruh data yang diperoleh dalam penelitian ini dikumpulkan untuk dianalisis selanjutnya. Data collection Data display Data reduction Conclusion: drawingverifying 56 2. Reduksi data data reduction Dalam penelitian ini peneliti melakukan reduksi data atau merangkum data dari semua data yang dikumpulkan dari kegiatan obervasi, wawancara, dan analisis dokumen agar data menjadi lebih jelas dan fokus. Hal ini didasarkan pada pernyataan Sugiyono 2013: 338 yang mengemukakan bahwa mereduksi data berarti merangkum, memilih hal- hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya dan membuang yang tidak perlu. 3. Penyajian data data display Setelah mereduksi data, analisis data yang dilakukan adalah menyajikan data data display. Pada penelitian ini, peneliti melakukan penyajian data dalam bentuk tabel. Hal ini mengaju pada pendapat Sugiyono 2013: 341 yang menyatakan bahwa dalam penelitian kualitatif, penyajian data dapat dilakukan dalam bentuk uraian singkat, bagan, hubungan antar kategori, flowchart, dan sejenisnya. 4. Penarikan kesimpulan verification Langkah selanjutnya dalam analisis data adalah penarikan kesimpulan. Penarikan kesimpulan dilakukan berdasarkan data-data pada hasil penyajian data. Menurut Sugiyono 2013: 345 kesimpulan yang diharapkan dalam penelitian kualitatif yang diharapkan adalah merupakan temuan baru yang sebelumnya belum pernah ada. 57

G. Uji Keabsahan Data

Dokumen yang terkait

MOTIVASI DAN PARTISIPASI ANGGOTA DALAM KEGIATAN KELOMPOK WANITA TANI (KWT) “SEDYO RAHAYU” DI DUSUN POLAMAN, DESA ARGOREJO, KECAMATAN SEDAYU KABUPATEN BANTUL

0 4 11

MOTIVASI DAN PARTISIPASI ANGGOTA DALAM KEGIATAN KELOMPOK WANITA TANI (KWT) “SEDYO RAHAYU” DI DUSUN POLAMAN, DESA ARGOREJO, KECAMATAN SEDAYU, KABUPATEN BANTUL

6 59 78

ANALISIS KINERJA LUMBUNG PANGAN DI DIUSUN BOTOKAN DESA ARGOSARI KECAMATAN SEDAYU KABUPATEN BANTUL

0 2 114

ASPEK PENDIDIKAN NILAI RELIGIUS DALAM PELAKSANAAN TRADISI MERON Aspek Pendidikan Nilai Religius Dalam Pelaksanaan Tradisi Meron (Studi Kasus Di Desa Sukolilo Kecamatan Sukolilo Kabupaten Pati).

0 0 14

ASPEK PENDIDIKAN NILAI RELIGIUS DALAM PELAKSANAAN TRADISI MERON Aspek Pendidikan Nilai Religius Dalam Pelaksanaan Tradisi Meron (Studi Kasus Di Desa Sukolilo Kecamatan Sukolilo Kabupaten Pati).

0 0 13

EFEKTIVITAS PROGRAM MAKAN SIANG SEKOLAH DALAM MENUMBUHKAN NILAI KARAKTER ANAK DI SDIT BINA ANAK SHOLEH (BIAS) GIWANGAN YOGYAKARTA.

0 1 186

PELAKSANAAN PROGAM 7K DI SD NEGERI KRAPYAK ARGOREJO KECAMATAN SEDAYU KABUPATEN BANTUL.

26 498 131

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD 1 SEDAYU DESA ARGOREJO, KECAMATAN SEDAYU, KABUPATEN BANTUL.

0 0 83

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SD 1 SEDAYU ARGOREJO, SEDAYU, BANTUL.

0 0 91

HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG LEPTOSPIROSIS DENGAN KEJADIAN LEPTOSPIROSIS PADA MASYARAKAT DI DESA ARGODADI DAN ARGOREJO SEDAYU BANTUL YOGYAKARTA

0 0 10