Deskripsi kumpulan modul plpg mapel bahasa inggris rayon universitas negeri semarang tahun 2008

istilah-istilah dalam mata latih ini tidak harus disertai dengan penjelasannya secara rinci.

C. Petunjuk Belajar

1. Bacalah dengan cermat bagian ini agar Anda mengetahui kemampuan yang diharapkan dapat dicapai dan kegiatan belajar yang akan disajikan. 2. Bacalah sekilas uraian dalam tiap kegiatan belajar dan carilah istilah-istilah yang Anda anggap baru pada glosarium di bagian akhir materi latih ini. 3. Pelajari secara secara rinci pengertian-pengertian dalam tiap kegiatan belajar, diskusikan sesama peserta. 4. Jawablah semua pertanyaan yang diberikan dalam kegiatan belajar sebagai latihan, diskusikan dengan sesama peserta, teman sejawat, atau instruktur Anda. 5. Kerjakan soal-soal Tes Formatif pada setiap akhir kegiatan belajar, lalu ocokkan jawaban Anda dengan Kunci Jawaban Tes Formatif pada akhir modul ini. 6. Buatlah usulan penelitian tindakan kelas dengan topik yang mutakhir dan sesuai dengan minat kajian Anda.

D. Kompetensi dan Indikator

Kompetensi • Kemampuan memahami konsep, prinsip-prinsip, model, persyaratan, tujuan dan output pt sehingga dapat mengembangkan permasalahan yang dihadapi guru di kelas menjadi topik PTK. • Kemampuan menemukan topik PTK, merumuskan masalah, tujuan, dan manfaat PTK, menemukan sumber referensi untuk menyusun landasan teori, menentukan sasaran PTK, dan menentukan metodologi penelitian yang tepat. • Kemampuan mengidentifikasi masalah, menganalisis dan merumuskan masalah, merencanakan tindakan perbaikan, melaksanakan PTK, dan meng-implementasikan PTK di dalam pembelajaran di sekolah. • Kemampuan mengidentifikasi dan menuliskan komponen- komponen yang harus dimunculkan di dalam penulisan laporan penelitian kelas. Indikator 1 Menjelaskan pengertian tentang penelitian tindakan kelas 2 Menjelaskan prinsip-prinsip PTK 3 Menjelaskan model PTK 4 Menyebutkan syarat-syarat PTK 5 Menyebutkan sasaran atau objek PTK 6 Menjelaskan beberapa tujuan PTK 7 Menjelaskan luaran PTK 8 Merumuskan pokok bahasan atau topic PTK 9 Menentukan latar pokok bahasan atau setting PTK 10 Mengemukakan alasan pemilihan topok PTK 11 Merumuskan masalah yang akan dipecahkan di dalam PTK 12 Merumuskan tujuan dan manfaat PTK 13 Menyebutkan sumber atau bahan pustaka yang berkaitan dengan topic penelitian 14 Menentukan metodologi ang akan digunakan untuk memecahkan masalah penelitian 15 Merangkum butir 1 s.d. 7 dalam bentuk draft proposal PTK. 16 Menyebutkan masalah pembelajaran yang digali dari realitas selama berlangsungnya proses pembelajaran di kelas. 17 Membuat rumusan masalah pembelajaran yang dapat dipecahkan melalui PTK.