71
6. Pembangunan laboratorium Kimia dan Fisika, ruang kegiatan kesiswaan, renovasi ruang pertemuan aula, renovasi tempat wudhu, renovasi ruang
kelas, renovasi kamar mandi siswa, pembangunan parkir kendaraan, bak sampah, taman sekolah dan hall Front Office.
7. Dikembangkannya berbagai potensi dan prestasi siswa dengan mendorong serta memfasilitasi berbagai kegiatan pengembangan diri
ekstrakulikuler maupun kompetisilomba secara intensif. 8. Penciptaan suasana kerja yang hangat, hubungan akrab dan kekeluargaan
dengan mengutamakan kebersamaan dalam rangka mewujudkan lingkungan belajar yang kondusif.
9. Pola kepemimpinan yang dikembangkan lebih bersifat demokratis dan mengutamakan
prinsip kebersamaankolegalitas,
yang dapat
menumbuhkan tanggung jawab bersama dan meningkatkan rasa memilikikepedulian terhadap kemajuan sekolah.
10. Memfasilitasi peningkatan kualifikasi dan profesionlaitas gurukaryawan melalui studi lanjut ke jenjang pascasarjana S2, MGMP, diklat, kurus,
workshop, seminar, studi banding, dan kegiatan lainnya yang mendorong serta membantu guru dalam proses sertifikasi.
B. Visi, Misi, dan Tujuan SMA N 1 Bantul
1. Visi SMA N 1 Bantul Terwujudnya sumberdaya manusia yang berdaya saing internasional, memiliki
keseimbangan antara imtaq dan iptek. 2. Misi SMA N 1 Bantul
72
a. Menerapkan manajemen mutu berbasis sekolah MBS dan manajemen mutu berstandar Internasional SMM ISO.
b. Melaksanakan sistem pembelajaran yang efektif dan efisien sehingga siswa dapat berkembang optimal.
c. Meningkatkan kualitas dan profesionalitas guru dan karyawan dalam memberikan layanan kepada peserta didik.
d. Menciptakan situasi yang kondusif sehingga warga sekolah merasa aman dan nyaman di sekolah.
e. Menanamkan nilai-nilai imtaq, budaya dan kepribadian nasional berdasarkan Pancasila.
f. Meningkatkan daya saing siswa untuk melanjutkan ke Pendidikan Tinggi dan berprestasi di ajang kompetisi Olimpiade Sains, Olahraga,
Kreasi, dan Seni.
3. Tujuan SMA N 1 Bantul
a. Memberdayakan semua potensi sekolah dengan prinsip kemandirian, kebersamaan dan akuntabilitas.
b. Memberikan pelayanan prima pada masyarakat. c. Memantapkan kelembagaan sekolah, dengan target akreditasi sekolah
nilai A. d. Memberikan motivasi dan meningkatkan percaya diri kepada para
siswa sehingga mampu bersaing secara global. e. Memantapkan identitas sebagai sekolah yang berwawasan ilmu-ilmu
dasar dan memiliki keunggulan dalam bidang sains.
73
f. Meningkatkan rata-rata nilai Ujian NasionalUN. g. Meningkatkan prosentase siswa yang diterima di PTN.
h. Meningkatkan profesionalitas guru dan tenaga kependidikan lainnya. i. Menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif.
j. Melengkapi sarana dan prasarana pendidikan berstandar internasional. k. Pembinaan imtaq, kepribadian, potensi, bakat dan ketrampilan melalui
kegiatan Pengembangan Diri.
C.
Organisasi Sekolah Satuan Pendidikan di SMA Negeri 1 Bantul
Gambar 4.1 Struktur Organisasi SMA N 1 Bantul
D. Struktur dan Muatan Kurikulum
74
1. Kelompok Mata Pelajaran Struktur dan muatan kurikulum pada jenjang pendidikan dasar dan
menengah yang tertuang dalam SI meliputi lima kelompok mata pelajaran sebagai berikut:
a. Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia b. Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian
c. Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi d. Kelompok mata pelajaran estetika
e. Kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga, dan kesehatan Kelompok mata pelajaran tersebut dilaksanakan melalui muatan dan
atau kegiatan pembelajaran sebagaimana diuraikan dalam PP 192005 Pasal 7.
Cakupan setiap kelompok mata pelajaran disajikan sebagai berikut:
Tabel 4.1 Cakupan Kelompok Mata Pelajaran
No Kelompok Mata
Pelajaran Cakupan
1. Agama dan Akhlak Mulia
Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak
mulia dimaksudkan untuk membentuk peserta didik menjadi
manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta
berakhlak
mulia. Akhlak
mulia mencakup etika, budi pekerti, atau
moral sebagai
perwujudan dari
pendidikan agama. 2. Kewarganegaraan
dan Kepribadian Kelompok
mata pelajaran
kewarganegaraan dan
kepribadian dimaksudkan
untuk peningkatan
kesadaran dan wawasan peserta didik
75
akan status, hak, dan kewajibannya dalam
kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan
bernegara, serta
peningkatan kualitas dirinya sebagai manusia.
Kesadaran dan wawasan termasuk wawasan
kebangsaan, jiwa
nasionalisme dan patriotisme bela negara, penghargaan terhadap hak
– hak
asasi manusia, kemajemukan bangsa, pelestarian lingkungan hidup,
kesetaraan gender,
demokrasi, tanggung jawab sosial, ketaatan pada
hukum, ketaatan membayar pajak, dan sikap serta perilaku anti korupsi, kolusi,
dan nepotisme.
3. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Kelompok mata
pelajaran ilmu
pengetahuan dan teknologi pada SMA Negeri 1 Bantul dimaksudkan untuk
memperoleh kompetensi lanjut ilmu pengetahuan
dan teknologi
serta membudayakan berpikir ilmiah secara
kritis, kreatif dan mandiri. 4. Estetika
Kelompok mata pelajaran estetika dimaksudkan
untuk meningkatkan
sensitivitas, kemampuan
mengekspresikan dan
kemampuan mengapresiasi
keindahan dan
harmoni. Kemampuan mengapresiasi dan mengekspresikan keindahan serta
harmoni mencakup
apresiasi dan
ekspresi, baik
dalam kehidupan
individual sehingga mampu menikmati dan mensyukuri hidup, maupun dalam
kehidupan kemasyarakatan sehingga mampu
menciptakan kebersamaan
yang harmonis. 5. Jasmani, Olahraga
dan Kesehatan Kelompok mata pelajaran jasmani,
olahraga dan kesehatan pada SMA
76
Negeri 1 Bantul dimaksudkan untuk meningkatkan
potensi fisik
serta membudayakan sikap sportif, disiplin,
kerja sama dan hidup sehat. Budaya
hidup sehat
termasuk kesadaran, sikap dan perilaku hidup
sehat yang bersifat individual ataupun yang bersifat kolektif kemasyarakatan
seperti keterbebasan dari perilaku seksual bebas, kecanduan narkoba,
HIVAIDS,
demam berdarah,
muntaber, dan penyakit lain yang potensial untuk mewabah.
E. Struktur Kurikulum SMA
