Kesediaan untuk bekerja keras menjadi persyaratan tak tertulis dalam mengelola kegiatab unit produksijasa SMKMAK karena untuk
memenuhi permintaan konsumen kadang memerlukan waktu kerja yang ingin cepat selasai. Sebagai wirausaha, tidak semestinya
menolak pesanan konsumen atau permintaan layanan, misalnya mengantarkan pesanan ke tempat yang ditentukan, memenuhi
pesanan dalam jumlah banyak sekaligus yang tidak pernah dilakukan sebelumnya. Oleh karenanya komitmen pemenuhan permintaan
konsumen ini dalam hal kuantitas, kualitas maupun pelayanan. Beberapa unit produksi SMKMAK sering mengalami kegagalan
atau kelambanan dalam perkembangan, antara lain dikarenakan kurangnya komitmen terhadap pelanggan yang disebabkan oleh
ketidaksediaan Kepala SMKMAK untuk bekerja keras. Bila hal ini terjadi, maka sebaik apapun kualitas produk unit produksijasa akan
mengurangi minat pelanggan untuk memiihnya.
H. UPAYA-UPAYA MENUMBUHKAN NALURI KEWIRAUSAHAAN
1. Mengasah kepekaan terhadap berbagai peluang dan fenomena
2. Mulailah dari sekarang Just do it 3. Think big, start small
4. Memelihara semangat untuk mencari tahu 5. Memelihara dan menumbuhkan kemauan baca
6. Siap menerima dan siap memberi 7. Membangun jaringan, berkumpul dengan pebisnis
8. Menjaga penampilan 9. Menjaga kepercayaan
84
10. Memelihara dan menumbuhkembangkan sikap mental pewirausaha K = 15 ; S = 15 ; Att = 70
11. Di samping berusaha, terus-menerus berdoa
I. RANGKUMAN
Kepemimpinan UPJ SMKMAK meliputi kepemimpinan pembelajaran dan kepemimpinan intrapreneurship. Tindakan
kepemimpinan pembelajaran memperhatikan 13 hal. Kepemimpinan intrapreneurship ialah wirausaha di dalam organisasi yang terikat
dengan aturan organisasi. Karakteristik kepemimpinan intrapreneurship menurut Hisrich Peters, 2002 yaitu: 1
memahami lingkungan, 2 suka menghayal, 3 luwes, 4 melaksanakan manajemen, 5 mendorong tim kerja, 6 mendorong
diskusi terbuka, 7 membangun dukungan koalisi, dan 8 ulet. Ada 12 cara agar pemimpin memiliki naluri wirausaha
85
BAB V PENGAWASAN UPJ SMKMAK
A. KONSEP PENGAWASAN UPJ SMKMAK SEBAGAI SUMBER BELAJAR SISWA
1. Pengawasan Akademik
a. Pengelola UPJ SMKMAK menyusun program pengawasan akademik secara objektif, bertanggung jawab dan
berkelanjutan. b. Penyusunan program pengawasan akademik di UPJ
SMKMAK didasarkan pada Standar Nasional Pendidikan. c. Program pengawasan akademik disosialisasikan ke seluruh
pendidik dan tenaga kependidikan. d. Pengawasan UPJ SMKMAK meliputi pemantauan, supervisi,
evaluasi, pelaporan, dan tindak lanjut hasil pengawasan. e. Pemantauan pengelolaan UPJ SMKMAK dilakukan oleh
komite sekolahmadrasah atau bentuk lain dari lembaga perwakilan pihak-pihak yang berkepentingan secara teratur
dan berkelanjutan untuk menilai efisiensi, efektivitas, dan akuntabilitas pegelolaan.
f. Supervisi pengelolaan akademik dilakukan secara teratur dan
berkelanjutan oleh kepala sekolahmadrasah dan pengawas sekolahmadrasah.
g. Guru melaporkan hasil evaluasi dan penilaian sekurang- kurangnya setiap akhir semester yang ditujukan kepada
kepala sekolahmadrasah dan orang tuawali peserta didik.
86
