73
Berdasarkan hasil validasi yang diperoleh dari pakar media pembelajaran konvensional papan rangkaian listrik bapak P, skor rata-rata yang diperoleh yaitu
4,42 dengan kategori “Sangat baik”. Media pembelajaran konvensional papan rangkaian listrik dinyatakan layak digunakan uji coba dengan revisi sesuai saran.
Total skor yang diperoleh dari validator P yaitu 62 dari total 14 item. Skor rata- rata diperoleh dengan cara dihitung menggunakan rumus rata-rata yang ada pada
bab III. Berdasarkan skor rata-rata yang diperoleh yaitu 4,42, selanjutnya data kuantitatif tersebut dikonversikan ke data kualitatif dalam kategori “Sangat baik”
dengan berpedoman pada tabel kriteria skor skala lima yang terdapat pada bab III. Berdasarkan hasil validasi dari ibu M sebagai pakar media pembelajaran
konvensional papan rangkaian listrik, skor rata-rata yang diperoleh yaitu 4,35 dengan kategori “Sangat Baik” dan dengan kesimpulan media pembelajaran
konvensional papan rangkaian listrik dinyatakan layak digunakan uji coba dengan revisi sesuai saran. Total skor yang diperoleh dari validator M yaitu 61
dari total 14 item. Perhitungan skor rata-rata dan pedoman konversi skala lima sesuai dengan yang diuraikan pada bab III.
D. Revisi Produk
Setelah melalui tahap validasi, selanjutnya dilakukan revisi produk. Pakar media pembelajaran konvensional juga memberikan beberapa komentar umum
dan saran perbaikan. Produk media pembelajaran konvensional papan rangkaian listrik kemudian direvisi sesuai komentar dan saran dari kedua validator. Berikut
74
akan dipaparkan komentar umum dan saran secara perbaikan yang diberikan oleh validator P serta revisi yang dilakukan.
Tabel 4.1 Komentar Saran Perbaikan Validator P dan Revisi Komentar dan Saran Perbaikan
Revisi
Baterai dibuat agar lebih tahan lama Baterainya sudah dibuat agar lebih
tahan lama.
Berdasarkan tabel komentar dan saran perbaikan yang dilakukan oleh validator pakar media pembelajaran konvensional papan rangkaian listrik bapak P
mengatakan bahwa sebaiknya baterai dibuat agar lebih tahan lama. Selanjutnya dilakukan revisi oleh peneliti berdasarkan komentar dan saran perbaikan oleh
validator. Berikutnya, akan dipaparkan komentar umum dan saran secara perbaikan
yang diberikan oleh validator M serta revisi yang dilakukan.
Tabel 4.2 Komentar Saran Perbaikan Validator M dan Revisi Komentar dan Saran Perbaikan
Revisi
Baterai harus direkatkan lagi agar tidak mudah kendur.
Baterainya sudah direkatkan dengan rapi.
Berdasarkan tabel komentar dan saran perbaikan yang dilakukan oleh pakar media pembelajaran konvensional papan rangkaian listrik ibu M
mengatakan bahwa sebaiknya baterai harus direkatkan lagi agar tidak mudah kendur. Selanjutnya dilakukan revisi oleh peneliti berdasarkan komentar dan
saran perbaikan oleh validator. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
75
Dari kedua tabel tersebut, dapat diketahui bahwa beberapa bagian dalam media pembelajaran konvensional papan rangkaian listrik perlu direvisi. Oleh
karena itu, peneliti kembali melakukan revisi terhadap media pembelajaran konvensional papan rangkaian listrik dengan berpedoman pada komentar dan
saran perbaikan dari masing-masing validator pada kedua tabel tersebut.
E. Data Hasil Validasi Guru Kelas V SD
