Tentukan pola jabatan kalimat berikut ini . . .
Berbudi Pekerti
151 151
151 151
151
Yuk, berlatih memberikan persetujuan yang disertai alasan Kerjakan di buku tugas Contoh:
Pemuda itu merasa dirinya paling tidak bahagia. Kakek Wongso menasihati pemuda tersebut dengan bijaksana.
Berikan alasan persetujuanmu. 1.
Pemuda itu masih bersifat tamak, ia tidak bahagia. Kakek Wongso menyuruh pemuda itu menghilangkan sifat tamaknya.
2. Kebahagiaan tidak ditentukan oleh banyaknya uang yang dimiliki.
Kata Kakek Wongso, kebahagiaan ditentukan oleh keikhlasan menerima apa adanya sambil berusaha.
3. Anak-anak itu bermain bola dengan bahagia.
Kata Kakek Wongso, belum tentu mereka memiliki uang yang banyak.
4. Lala mempunyai uang saku banyak.
Lala menyumbangkan sebagian untuk temannya yang tidak mampu.
5. Made tidak masuk karena ibunya sedang sakit.
Togar meminjamkan buku catatan kepada Made.
Berlatih 2
Pendapatku: Aku setuju dengan Kakek Wongso, karena pemuda itu harus
disadarkan dari perasaannya yang tidak benar.
Pendapatku: Aku setuju dengan Kakek Wongso, karena . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pendapatku:
Aku setuju dengan Kakek Wongso, karena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pendapatku: Aku setuju dengan Kakek Wongso, karena . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pendapatku: Aku setuju dengan sikap Lala, karena . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pendapatku: Aku setuju dengan sikap Togar, karena . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ayo Belajar Bahasa Indonesia Kelas V
152 152
152 152
152
Tugas Kelompok
Yuk, berlatih memberikan pendapat bersama tiga sampai empat kawan. Contoh:
Bagaimana pendapatmu bila temanmu sakit? Kawan 1 :
Aku akan menengok dan membawakan makanan kesukaannya, serta mendoakannya agar cepat sembuh.
Kawan 2 : Aku akan menceritakan hal-hal yang membuatnya bahagia
dan meringkaskan catatan-catatan di sekolah selama ia sakit. Kawan 3 :
Aku akan memberikan semangat supaya dia mendapatkan gairah hidup. Tak lupa, aku akan memberi nasihat agar ia sabar
dan selalu berdoa.
Kawan 4 : Sebagai ketua kelas, saya akan mengajak teman-teman untuk
menyisihkan sebagian uangnya untuk meringankan biaya pengobatan.
a. Bagaimana pendapatmu bila temanmu suka berbohong?
b. Bagaimana pendapatmu bila temanmu suka menyontek?
c. Bagaimana pendapatmu bila seluruh siswa mengumpulkan dana
untuk korban bencana alam? d.
Bayangkan pendapatmu bila temanmu bersifat tamak e.
Bagaimana pendapatmu bila temanmu tidak percaya diri
Aku Paham
• Aku mampu berpendapat karena aku berpikir. • Aku menyatakan setuju karena aku mempunyai alasan.
• Pendapat aku sampaikan dengan santun.
Berbudi Pekerti
153 153
153 153
153
Berbicara Tujuan Pembelajaran:
Kamu dapat mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung.
Cara memberikan komentar yang baik antara lain sebagai berikut. 1.
Sampaikan komentar kamu secara sopan dan jelas. 2.
Setiap komentar yang disampaikan hendaknya disertai alasan yang tepat. 3.
Sampaikan komentar dengan tidak menyinggung perasaan orang lain. Pahami contoh berikut ini
Berita
Selamat sore pemirsa, berita pertama akan disampaikan oleh Wisnu Prada. Lumpur Lapindo telah menggenangi Daerah Porong dan Tanggulangin, Sidoarjo. Para warga
terpaksa harus mengungsi ke tempat lain atau ke penampungan. Mereka sangat membutuhkan bantuan, khususnya bahan makanan, pakaian, dan tampat berteduh.
Komentar : Mereka harus segera kita bantu.
Alasan :
Mereka adalah saudara-saudara kita juga. Mereka pasti sangat sedih. Mari, kita memberikan sebagian milik kita untuk
disumbangkan kepada mereka.