Ayo Belajar Bahasa Indonesia Kelas V
136 136
136 136
136
d. Saya tidak setuju, karena penangkapan ikan paus dengan teknologi
modern akan memusnahkan jenis ikan yang lain. e.
Saya sangat setuju, karena obat nyamuk dari bunga buah sukun dibuat secara alami sehingga tidak berbahaya.
M e m b a c a Tujuan Pembelajaran:
Kamu akan mampu untuk menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat.
C. Membaca Cerita Anak dan Memahami Isinya
Cerita anak sering disebut dengan cernak. Isi dalam sebuah cerita anak
biasanya mengandung petuah atau nasihat bagi pembaca. Syarat untuk dapat memahami petuah-petuah ini kalian harus menyimpulkan isinya terlebih dahulu.
Caranya, perhatikan langkah-langkah berikut ini a.
Bacalah dahulu cerita sampai selesai. b.
Pahamilah urut-urutan cerita tersebut. c.
Buatlah ringkasan isi ceritanya. Nah, sekarang mari kita coba baca dan pahami cerita anak berikut ini
Si Boncel Sekelompok lebah menuju taman bunga.
Musim semi sudah mulai. Tampak di urutan belakang seekor lebah kecil bernama si
Boncel.
Hari itu merupakan hari pertamanya keluar sarang untuk ikut mencari madu.
Setelah sampai di taman, mereka segera menyebar dengan membawa peralatan
masing-masing. Demikian juga si Boncel.
Nasib baik dialami oleh si Boncel. Ia mengambil madu banyak sekali. Dia berharap dengan mengambil madu sebanyak mungkin, ia akan menjadi lebah yang
paling pandai dalam mencari makanan. Meskipun baru pertama ikut mencari makanan, ia mampu menghasilkan banyak makanan.
Teman-temanku pasti akan memujiku. Karena aku membawa makanan paling banyak seorang diri, pikir si Boncel.
Flora dan Fauna
137 137
137 137
137
yang lain telah jauh meninggalkannya. Bahkan, beberapa yang lain telah sampai di sarang mereka masing-masing. Sementara itu, Boncel tidak bisa terbang dengan
cepat karena membawa makanan yang lebih berat dari kekuatannya.
Jika bawaanmu terlalu berat, tinggalkan beberapa untuk dibawa esok hari, kata seekor lebah loreng dewasa yang kebetulan masih ada di belakangnya.
Aku masih kuat untuk membawa madu ini ke sarangku sendiri, jawab Boncel dengan bangga.Tapi sebentar lagi turun hujan, jelas lebah loreng dewasa.
Sudahlah. Aku bisa menjaga diri sendiri, demikian jawab Boncel. Apa yang dikatakan lebah dewasa ternyata benar. Hujan turun dengan derasnya.
Sementara itu, Boncel belum sampai di sarangnya. Ia kebingungan. Madu yang dibawanya tercampur dengan air sehingga menambah berat bebannya. Akhirnya,
madu itu tumpah dan terbawa arus air yang mengalir dengan deras. Boncel akhirnya pulang tanpa membawa hasil sedikit pun.
Sumber : Cerita Anak dalam Majalah Bobo.
1. Sebutkan nama-nama tokoh dan sifat dalam cerita di atas Kerjakan di buku
tugasmu a.
Namanya : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sifatnya
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b.
Namanya : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sifatnya
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c.
Namanya : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sifatnya
: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.
Tentukan waktu dan tempat kejadian peristiwa di atas Hei, Boncel, mari aku bantu membawakan
madumu, kata Loreng, lebah yang tubuhnya bergaris hitam. Loreng juga seekor lebah yang
baru pertama mencari madu seperti Boncel.
Namun, Boncel menolaknya. Ia tidak ingin membagi madunya kepada siapa pun. Karena
madu ini adalah usahanya sendiri. Boncel lebih suka membawanya sendiri meski berat.
Karena terlalu berat, Boncel kesulitan membawa makanannya.Sementara itu, lebah
Berlatih 5
Ayo Belajar Bahasa Indonesia Kelas V
138 138
138 138
138
Yuk, berlatih menggunakan kata hubung dengan tepat 1.
Boncel kesulitan membawa madunya. Ia membawa terlalu banyak.
Boncel kesulitan membawa madunya karena ia membawa terlalu banyak. 2.
Boncel menolak Si Loreng membantunya. Ia ingin dipuji teman-temannya.
3. Boncel baru pertama kali mencari madu.
Ia mampu mengumpulkan madu terbanyak.
4. Madu Boncel tercampur air hujan.
Berat beban yang dibawanya bertambah.
5. Madu yang dibawa Boncel tumpah.
Ia tidak membawa pulang sedikit pun. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tugas Kelompok
Bentuklah kelompok bersama dua sampai tiga orang kawan Diskusikan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini
1. Menurutmu, menarikkah cerita di atas? Berikan alasanmu
2. Apa petuah atau pesan dari cerita anak di atas?
3. Tuliskan urut-urutan cerita anak di atas. Kemudian, simpulkan isi
cerita dengan bahasamu sendiri dalam beberapa kalimat
Berlatih 6
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
