31
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SD Muhammadiyah 12 Pamulang kelas III pada mata pelajaran matematika tahun pelajaran 20132014.
Penelitian dilakuka npada semester genap II di mulai pada bulan Januari 2014 sampai bulan Februari 2014.
B. Metode dan Desain Penelitian
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode quasi eksperimen eksperimen semu dimana tidak mungkin mengadakan control
atau manipulasi semua variable yang relevan. Desain penelitian yang digunakan adalah post test control group design. Dalam desain ini, kedua
kelompok yang akan diberiperlakuan dengan pembelajaran yang berbeda. Setelah pembelajaran berakhir diberi test akhir post test menggunakan
instrument test. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
Tabel 3.1 RancanganPenelitian
Kelompok Perlakuan
Posstest
Eksperimen X
E
T Kontrol
X
K
T
Keterangan : T
: Tes Akhir posttest X
E
: Perlakuan pada kelompok dengan menggunakan teknik Numbered Heads Together
X
K :
Perlakuan pada kelompok dengan menggunakan pembelajaran konvensional
Setelah memberikan perlakuan yang berbeda pada kedua kelompok, yaitu kelompok eksperimen diajarkan dengan menggunakan
32
model kooperatif tipe NHT Numbered Heads Together sedangkan kelompok kontrol menggunakan metode konvensional. Maka diberikan tes
akhir dengan soal yang sama kemudian hasil tes kedua kelompok tersebut dianalisis. Dengan demikian dari tes hasil belajar dapat dibuktikan apakah
hasil belajar matematika kelompok eksperimen lebih tinggi dari hasil belajar matematika kelompok kontrol.
C. Variabel Penelitian
Variabel penelitian adalah objek penelitian atau apa yang menjadi titik perhatian dalam suatu penelitian.
1
Dalam penelitian ini terdapat dua variabel :
1. Variabel Bebas X Variabel bebas Independent variable adalah variabel yang
mempengaruhi atau variabel penyebab. variable bebas X dalam penelitian ini adalah pembelajaran kooperatif tipe NHT Numbered
Heads Together. 2. Variabel Terikat Y
Variable terikat dependent variable adalah variabel yang dipengaruhi atau variabel akibat. Variabel terikat dalam penelitian
ini adalah hasil belajar matematika.
D. Populasi dan Sampel
Populasi adalah semua anggota kelompok yang tinggal bersama dalam suatu tempat dan secara terencana menjadi target kesimpulan dari hasil akhir
suatu penelitian. Populasi dapat dibedakan menjadi dua macam populasi yaitu populasi target dan populasi terjangkau.
2
1. Populasi Target Populasi target adalah populasi yang direncanakan dalam penelitian.
Populasi target dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SD
1
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta, Agustus 2006, Cet. Ke-13, hal. 96-97
2
Nana Syaodih, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Remaja Rodakarya, 2010, cet. Ke-6 hal 251
Kategori