BAB VI KESIMPULAN, KETERBATASAN PENELITIAN, DAN SARAN
A. Kesimpulan
Dari hasil penelitian yang telah dibahas dalam bab V dapat diambil kesimpulan bahwa :
1. Ada hubungan positif dan signifikan antara status sosial ekonomi orang tua dengan minat melajutkan studi ke perguruan tinggi siswa SMA Pangudi
Luhur Sedayu, Bantul. Hal ini di tunjukkan dengan harga t
hitung
sebesar 4,025 harga t
tabel
1,678. Hal ini membuktikan bahwa dengan status sosial ekonomi orang tua yang baik, siswa akan lebih tertarik untuk melajutkan studi ke
perguruan tinggi. 2. Ada hubungan positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan minat
melajutkan studi ke perguruan tinggi siswa SMA Pangudi Luhur Sedayu, Bantul. Hal ini di tunjukkan dengan harga t
hitung
sebesar 3,94 harga t
tabel
1,678. Hal ini membuktikan bahwa dengan motivasi belajar yang tinggi, siswa akan lebih tertarik untuk melajutkan studi ke perguruan tinggi.
3. Ada hubungan positif dan signifikan antara prestsi belajar dengan minat melajutkan studi ke perguruan tinggi siswa SMA Pangudi Luhur Sedayu,
Bantul. Hal ini di tunjukkan dengan harga t
hitung
sebesar 4,792 harga t
tabel
1,678. Hal ini membuktikan bahwa dengan prestasi belajar yang tinggi, siswa akan lebih tertarik untuk melajutkan studi ke perguruan tinggi.
B. Keterbatasan penelitian
dalam penulisan skripsi ini terdapat beberapa keterbatasan yaitu : 1. Semua data penelitian tersebut diperoleh dari kuesioner yang telah diisi
oleh para siswa yang bersangkutan sehingga kebenaran penelitian ini tergantung dari keseriusan siswa dalam me ngisi kue sioner.
2. keterbatasan pihak penulis sendiri merupakan keterbatasan kemampuan, waktu dan biaya, serta ketidak sempurnaan kuesioner yang penulis ajukan.
C. Saran
1. Setelah melakukan penelitian di SMA Pangudi Luhur Sedayu, penulis menemukan bahwa banyak siswa yang mempunyai minat tinggi untuk
melajutkan studi ke perguruan tinggi, motivasi belajar tinggi, dan prestasi belajar baik, tetapi tidak didukung oleh keadaan sosial ekonomi orang tua
yang baik, akan tetapi ada juga siswa yang dari golongan status sosial ekonomi orang tua tinggi tetapi mereka tidak mempunyai minat untuk
melajutkan studi, oleh karena itu bagi orang tua siswa agara selalu memberikan dorongan semangat maupun materi kepada para siswa.
sehingga dapat memdorong siswa untuk menumbuhkan sema ngat belajar, untuk mempersiapkan masa depan yang lebih baik dengan memberikan
bekal pendidikan yang baik. Karena dengan bantuan dorongan semangat orang tua, bagi anak yang status sosial ekonominya kurang mampu akan
lebih bersemangat untuk meningkatkan semangat belajarnya dan hal ini PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
juga otomatis akan berpengaruh secara positif terhadap prestasi belajarnya.
2. Bagi lembaga pendidikan SMA Pangudi Luhur Sedayu, dengan adanya fenomena tersebut diatas, agar senantiasa membantu memberikan
dorongan semangat motivasi belajar kepada siswa serta membantu siswa dalam meningkatkan prestasi belajar siswa-siswinya sehingga dapat lebih
membantu merangsang siswa untuk menumbuhkan minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi. Karena hal ini juga akan membantu
memberikan bekal pendidikan untuk menentukan masa depan siswa. 3. bagi peneliti yang lain, agar mengunakan variabel- variabel yang lain
selain di atas, hal ini bertujuan untuk menambah wacana dalam dunia pendidikan yang notabene minat melajutkan studi ke perguruan tinggi
tidak hanya di pengaruhi oleh fakto-faktor di atas. Masih banyak faktor yang mempengaruhi minat melajutkan setudi ke perguruan tinggi.
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. 1990 . Manajemen penelitian. Yogyakarta : Reneka cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2000 . Manajemen pelelitian. Jakarta : Reneka cipta.
Damayanti dan Mujiono. 1999 . Belajar dan pembelajaran. Jakarta: Reneka cipta.
Handoko, Martin. 1992 . Perkembangan anak. Jakarta: Pustaka jaya.
Imron, Ali, 1996 . Belajar dan Pembelajaran. Jakarta : Pustaka jaya. Marsidjo .____. Penilaian pencapaian hasil belajar siswa di Sekolah.
Yogyakarta: Kanisius. Mapiare, Andi. 1982 . Psikologi remaja. Jakarta: Usaha nasional.
Petri, Herbert.l. 1981 . Motivation teori and research. California : Wadwarth publising Compani.
Sugiyono. 2003 . Statistik Untuk Penelitian. Bandung : CV Alfabeta. Surjono, Sukamto. 1982 . Sosiologi suatu pengantar. Jakarta : CV Rajawali.
Sujana. 1986 . Metode statistika. Bandung : Tarsito. Sudirman, M. 1988 . Interaksi dan motivasi belajar mengajar. Jakarta:
Rajawali. Spillane, James. 1982 . Socia l economic charakteristic and mental attitudes of
YKPTK . Jakarta.
Prayitno, E. 1989 . Motivasi dalam belajar. Walgito, Bimo. 1997 . Psikologi umum. Yogyakarta: Yayasan penerbit fakultas
psikologi UGM. Winkel, Ws. 1987 . Psikologi pengajaran. Jakarta : Gramedia.
1
KUESIONER
A. Petunjuk
1. Isilah pertanyaan sesuai dengan keadaan anda yang sebenarnya. 2. Untuk pertanyaan yang berbentuk pilihan anda dapat menjawab dengan
memberi tanda silang X pada alternatif jawaban. 3. Untuk menjawab pertanyaan yang berbentuk isian maka anda dapat
menulis jawaban pada tempat yang tersedia. 4. Khusus untuk pertanyaan fasilitas keluarga berilah tanda v pada alternatif
jawaban yang tersedia.
B. Identitas Siswa
Nama :
Kelas No :
1. Status Sosial Ekonomi Orang Tua
Pendidikan, Pekerjaan, Pendapatan, dan Fasilitas Keluarga
1. Pendidkan ijazah terakhir orang tua a. Lulus SD
b. Lulus SLTP c. Lulus SMUsederajat
d. Akademi Sarjana muda 2. kedudukan orang tua di lingkungan masyarakat
a. Tidak menjabat b. Pengurus RTRWLKMD
c. Kadus d. Pamong desa Sekdes Kades
3. Penghasilan pokok orang tua tiap bulan : a. Kurang dari Rp. 750.000
b. Antara Rp. 750.000 – Rp.1.500.000 c. Antara Rp. 1.500.000 – Rp.3000.000
d. Lebih dari Rp. 3.000.000 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
2 Fasilitas yang di miliki oleh keluarga :
No Jenis fasilitas yang di miliki Berdasarkan harga
belinya V-
4.
5.
6.
7.
8.
9. Mobil
a. Tidak punya b. Antara Rp. 0 – Rp. 50.000.000
c. Antara Rp. 50.000.000 – Rp. 100.000.000 d. Lebih dari Rp. 100.000.000
Sepeda motor a. Tidak punya
b. Antara Rp. 0 – Rp. 10.000.000 c. Antara Rp. 10.000.000 – Rp. 25.000.000
d. Lebih dari Rp. 25.000.000 Sepeda
a. Tidak punya b. Antara Rp. 0 – Rp. 1000.000
c. Antara Rp. 1.000.000 – Rp. 2.000.000 d. Lebih dari Rp. 2.000.000
VideoVCD Player a. Tidak punya
b. Antara Rp 0 – Rp. 500.000 c. Antara Rp. 500.000 – Rp. 1000.000
d. Libih dari Rp. 1.000.000 Televisi
a. Tidak punya b. Antara Rp. 0 – Rp. 1.000.000
c. Antara Rp. 1.000.000 – Rp. 2.000.000 d. Lebih dari Rp. 2.000.000
Radio Tape rekorder a. Tidak punya
b. Antara Rp. 0 – Rp. 1.000.000 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
3 10.
11.
12.
13. c. Antara Rp. 1.000.000 – Rp. 2.000.000
d. Lebih dari Rp. 2.000.000 Lemari es
a. Tidak punya b. Antara Rp. 0 – Rp. 2.000.000
c. Antara Rp. 2.000.000 – Rp. 3.000.000 d. Lebih dari Rp. 3.000.000
Ponsel a. Tidak punya
b. Antara Rp. 0 – Rp. 1.000.000 c. Antara Rp. 1.000.000 – Rp. 3.000.000
d. Lebih dari Rp. 3.000.0000 Mesin cuci
a. Tidak punya b. Antara Rp. 0 – Rp. 2.000.000
c. Antara Rp. 2.000.000 – Rp. 3.000.000 d. Lebih dari Rp. 3.000.0000
Komputer a. Tidak punya
b. Antara Rp. 0 – Rp. 3.000.000 c. Antara Rp. 3.000.000 – Rp. 4.000.000
d. Lebih dari Rp. 4.000.0000 14. Status tempat tinggal .....
a. Rumah famili c. Rumah pribadi
b. Rumah kontrak d. Rumah dinas
15. Dinding rumah..... a. Papan
c. Tembok kasar b. Setengah tembok
d. Tembok halus 16. lantai rumah .....
a. Plester c. Keramik
b. Tegel d. Marmer
Kategori