langkah saintifik. Selama ini pada penerapan kurikulum 2013 dengan menggunakan saintifik masih belum berjalan secara maksimal, hal ini dapat
terlihat pada proses belajaran sehari-hari yang dilakukan. Kemampuan guru dalam membuat media pembelajaran masih belum dapat berjalan optimal karena
beberapa faktor yang mempengaruhinnya baik waktu, tenaga, pikiran dan faktor besik pengetahuan media, mengingat saat ini guru tidak lagi muda sehingga
pengetahuan terhadap perkembangan IT dan mempergunakan alat berbasis IT marasa kesulitan
. Bahan ajar masih kurang relevan dengan dengan keadaan dan
lokasi sekolah, maka dari itu pihak sekolah memberikan beberapa jam tambahan untuk melengkapi mata pelajaran yang belum terdapat pada kurikulum 2013,
seperti mata pelajaran bahasa jawa. Berdasarkan latar belakang masalah di atas, peneliti mencoba memberikan
solusi alternatif dalam menyelesaikan masalah tersebut dengan melakukan pengembangkan media video pembelajaran pada Tema 2 Subtema 2 pembelajaran
1. Dengan demikian peneliti mengambil judul “Pengembangan Media Video
Tematik Kelas V Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 1 Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 20142015
”.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, rumusan masalah dirumuskan sebagai berikut.
1. Bagaimana pengembangan media video kelas V pada tema 2 subtema 2 pembelajaran 1 kurikulum 2013?
2. Bagaimana kualitas media video tematik yang dikembangkan di kelas V pada tema 2 subtema 2 pembelajaran 1 kurikulum 2013?
C. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah di atas, tujuan dari penelitian pengembangan ini dapat dirumuskan sebagai berikut.
1. Mengembangkan media video tematik kelas V pada Tema 2 sub tema 2 pembelajaran 1 kurikulum 2013.
2. Mengetahui kualitas media video tematik yang dikembangkan di kelas V pada
tema 2 subtema 2 pembelajaran 1 kurikulum 2013. D. Manfaat Penelitian
Manfaat dari penelitian dapat di kategorikan menjadi 2, yaitu sebagai berikut.
1. Manfaat Teoritis Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi dan
pengetahuan yang positif bagi peneliti untuk mengembangkan dunia pendidikan serta melalui kegitan penelitian ini, dapat menambah dan mengembangkan ilmu
pengetahuan dan memperkaya hasil penelitian yang telah ada khususnya dalam hal Pengembangan Media Video Tematik pada kurikulum 2013 tema 2 sub tema 2
pembelajaran 1 Kelas V. 2. Manfaat Praktis
a. Guru Dengan adanya penelitian ini diharapkan guru mendapat informasi serta
masukan dalam melakukan proses pembelajaran, khususnya di kelas V Sekolah
Dasar sehingga dapat memilih, mengembangkan, dan menggunakan media pembelajaran yang kreatif, menyenangkan, serta menarik bagi siswa.
b. Siswa Dengan adanya penelitian ini diharapkan siswa mendapat pengalaman dan
pengetahuan baru sehingga dapat meningkatkan minat serta motivasi siswa dalam belajar, dengan demikian akan berdampak pada peningkatan hasil belajar siswa.
c. Sekolah Dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat memberi informasi dan
sumbangan pemikiran kepada sekolah agar dapat mengembangkan media pembelajaran yang mendidik dan menyenangkan bagi siswa.
E. Spesifikasi Produk yang Diharapkan
