KOMPETENSI INTI KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

166 schon gelernt? . 4. Menyampaikan pada peserta didik bahwa materi hari ini tentang Beruf pekerjaan. Guru menerapkan metode Cooperative Script. 5. Guru membagikan teks bacaan. Kegiatan Inti 1. Peserta didik mengamati bentuk teks dan gambar yang menyertai teks. 2. Peserta didik bertanya dalam hati tentang isi maupun ide pokok di dalam teks. 3. Peserta didik membaca teks bacaan. 4. Peserta didik membuat mencari ide pokok teks dan membuat ringkasan bacaan 5. Peserta didik mengkomunikasikan hasil ringkasannya kepada teman sekelompoknya. Kemudian peserta didik yang mendengarkan the recaller melengkapi informasi yang kurang. 6. Langkah selanjutnya peserta didik bertukar peran, yang semula sebagai pendengar kemudian menjadi pembicara, dan begitu pula sebaliknya 7. Peserta didik mengerjakan soal evaluasi 8. Pendidik dan peserta didik bersama-sama membahas jawaban dari pertanyaan, dengan cara sebelum menjawab peserta didik mengangkat tangannya terlebih dahulu 9. Pendidik dan peserta didik bersama-sama menyimpulkan hasil dari ringkasan 70 menit Penutup 1. Mengevaluasi peserta didik dengan cara menanyakan kembali apakah masih ada yang mau ditanyakan tentang teks bacaan yang sudah dibahas, “Habt ihr Fregen von diesem Text?” 2. Pendidik mereview inti materi yang telah disampaiakan dan menyimpulkannya bersama- sama dengan peserta didik 3. Mengucapkan salam penutup, “ Auf Wiedersehen ” 10 menit

G. PENILAIAN HASIL BELAJAR

Teknik penilaian : Evaluasi terlampir dan pengamatan motivasi membaca peserta didik No. Responden Indikator Peserta Didik Jumlah Skor A B C 1 166 2 Ket. Indikator : A = Minat dan perhatian peserta didik terhadap pelajaran B = semangat peserta didik untuk melakukan tugas belajar C = rasa senang dan puas dalam mengerjakan tugas Ket. Skor : 2 = sering, 1 = jarang, 0 = tidak pernah Mengetahui, Klaten, 27 April 2015 Guru Bahasa Jerman Peneliti, Drs. Sumardi Tri Hutami Wardoyo NIP. 19650715 198903 2 013 NIM. 11203241010 Fragen Bitte lesen Sie den Text und antworten Sie die Fragen Bacalah teks berikut dan jawablah pertanyaannya 1. Warum war die Arbeit als Schichtarbeiterin hart? 2. Wo arbeitet Tanja jetzt? 3. Warum hatte Tanja Glück? 4. Welche Ausbildung hat Tanja? 5. Wie lange ist ihre Ausbildung gedauert? Antworten 1. Weil man auch in der Nacht arbeiten muss 2. Sie arbeitet bei Schöller-Eis 3. Weil auf die Stelle sich 43 beworben habe, dann hat sie um 20 Uhr Feierabend 4. Ausbildung zur Floristin