37
perubahan masyarakat
Indonesia dari masapergerakankem
erdekaan sampai dengan awal
reformasi dalam aspek geografis,
ekonomi, budaya, pendidikan dan
politik dalam wawasan
kebangsaan masyarakat
Indonesia dari Negara
Berkembang menuju negara
maju
B. Perkembangan Politik C. Perkembangan Ekonomi
D. Perkembangan Pendidikan
E. Perkembangan Budaya
3.3 Membandingkan manfaat
kelembagaan sosial, budaya, ekonomi
danpolitik dalam masyarakat bagi
kehidupan berbangsa dan bernegara
KE 3
Kerjasama antar negara
A. Kerjasama Bidang Politik B. Kerjasama Bidang Ekonomi
C. Perdagangan Internasional sebagai Perwujudan Kerjasama Ekonomi Antar
Negara
D. Kerjasama Bidang Sosial Budaya
E. Kontribusi Kerjasama Antar Negara
terhadap Bangsa Indonesia
3.4 Membandingkan landasan dari
dinamika interaksi manusia dengan
lingkungan alam, sosial, budaya, dan
ekonomi
KE 4
Modernisasi dan perubahan
sosial budaya dalam
pembangunan
A. Modernisasi di Indonesia B. Perubahan Sosial Budaya sebagai
Pengaruh Modernisasi
C.
Pewarisan Budaya untuk Melestarikan Jati Diri Bangsa
Tabel 5. Tema dalam Kelas IX
5. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pembelajaran IPS
Berdasarkan Permendikbud No. 58 Tahun 2014 Tentang Kurikulum SMP, Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar adalah :
Kompetensi Inti pada Kurikulum 2013 Sekolah Menengah PertamaMadrasah Tsanawiyah merupakan tingkat kemampuan untuk mencapai Standar
Kompetensi Lulusan yang harus dimiliki seorang peserta didik sekolah menengah pertamamadrasah tsanawiyah pada setiap tingkat kelas.
Kompetensi Dasar pada Kurikulum 2013 Sekolah Menengah PertamaMadrasah Tsanawiyah berisikan kemampuan dan muatan pembelajaran untuk mata
38
pelajaranpada Sekolah Menengah PertamaMadrasah Tsanawiyah yang mengacu pada Kompetensi Inti.
Kompetensi Dasar sebagaimana dimaksud di atas merupakan penjabaran dari Kompetensi Inti dan terdiri atas:
a. Kompetensi Dasar sikap spiritual; b. Kompetensi Dasar sikap sosial;
c. Kompetensi Dasar pengetahuan; dan d. Kompetensi Dasar keterampilan
Penjabaran dari masing-masing KI dan KD pada IPS SMP adalah sebagai berikut :
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghargai danmenghayati ajaran agamayang dianutnya
1.1 Menghargai karunia Tuhan YME yang telahmenciptakan waktu dengan segala
perubahannya 1.2Menghargai ajaran agama dalam berfikir dan
berperilaku sebagai penduduk Indonesia dengan mempertimbangkan kelembagaan
sosial, budaya, ekonomi dan politik dalam masyarakat
1.3 Menghargai karunia Tuhan YME yang telah menciptakan manusia dan lingkungannya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya 2.1 Menunjukkan perilaku jujur, gotong royong,
bertanggung jawab, toleran, dan percaya diri sebagaimana ditunjukkan oleh tokoh-tokoh
sejarah pada masa lalu. 2.2 Menunjukkan perilaku rasa ingin tahu, terbuka
dan kritis terhadap permasalahan sosialsederhana.
2.3 Menunjukkan perilaku santun, peduli dan menghargai perbedaan pendapat dalam
interaksi sosial dengan lingkungan dan teman sebaya
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
3.1Memahami aspek keruangan dan konektivitas antar ruang dan waktu dalam lingkup regional
serta perubahan dan keberlanjutan kehidupan manusia ekonomi, sosial, budaya, pendidikan
dan politik
3.2 Memahami perubahan masyarakat Indonesia pada masa praaksara, masa hindu buddha
dan masa Islam dalam aspek geografis,
