Diskripsi Data ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN

Kategori kecenderungan menurut PAP tipe II : 81 - 100 = Sangat tinggi 66 - 80 = Tinggi 56 – 65 = SedangCukup 46 - 55 = Rendah Kurang 46 = Sangat rendah Berdasarkan kriteria di atas, maka kategori kecenderungan dari masing- masing variabel adalah sebagai berikut : 1. Faktor Finansial Batas-batas untuk menentukan tinggi rendahnya faktor finansial terhadap pilihan profesi guru menggunakan PAP II adalah sebagai berikut: Skor tertinggi yang mungkin dicapai = 5 butir x 4 = 20 Skor terendah yang mungkin dicapai = 5 butir x 1 = 5 Skor = Nilai terendah + Nilai tertinggi – nilai terendah • 5 + 81 20-5 = 17,15 dibulatkan 17 • 5 + 66 20-5 = 14,9 dibulatkan 15 • 5 + 56 20-5 = 13,4 dibulatkan 13 • 5 + 46 20-5 = 11,9 dibulatkan 12 Dari perhitungan di atas dapat disimpulkan bahwa kategori kecenderungan variabel sebagai berikut : PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Tabel.V.1 Interprestasi data Faktor Finansial Interval Frekuensi Presentasi Kategori kecenderungan variabel 17 – 20 60 20,27 Sangat tinggi 15 – 16 153 51,69 Tinggi 13 – 14 69 23,31 Cukup 11-12 14 4,73 Rendah 10 Sangat rendah Jumlah 296 100 2. Faktor Sosial Batas-batas untuk menentukan tinggi rendahnya faktor Sosial terhadap pilihan profesi guru menggunakan PAP II adalah sebagai berikut: Skor tertinggi yang mungkin dicapai = 7 butir x 4 = 28 Skor terendah yang mungkin dicapai = 7 butir x 1 = 7 Skor = Nilai terendah + Nilai tertinggi – nilai terendah • 7+ 81 28-7 = 24,01 dibulatkan 24 • 7+ 66 28-7= 20,86 dibulatkan 21 • 7+ 56 28-7= 18,76 dibulatkan 19 • 7+ 46 28-7= 16,66 dibulatkan 17 Dari perhitungan di atas dapat disimpulkan bahwa kategori kecenderungan variabel sebagai berikut : Tabel.V.2 Interprestasi data Faktor Sosial Interval Frekuensi Prosentasi Kategori kecenderungan variabel 24-28 50 16,90 Sangat tinggi 21-23 176 59,46 Tinggi 19-20 63 21,28 Cukup 17-18 7 2,36 Rendah 16 Sangat rendah Jumlah 296 100 3. Faktor Yuridis Batas-batas untuk menentukan tinggi rendahnya faktor yuridis terhadap pilihan profesi guru menggunakan PAP II adalah sebagai berikut: Skor tertinggi yang mungkin dicapai = 9 butir x 4 = 36 Skor terendah yang mungkin dicapai = 9 butir x 1 = 9 Skor = Nilai terendah + Nilai tertinggi – nilai terendah • 9 + 81 36-9 = 30,87 dibulatkan 31 • 9 + 66 36-9 = 26,82 dibulatkan 27 • 9 + 56 36-9 = 24,12 dibulatkan 24 • 9 + 46 36-9 = 21,42 dibulatkan 21 Dari perhitungan di atas dapat disimpulkan bahwa kategori kecenderungan variabel sebagai berikut Tabel.V.3 Interprestasi data Faktor Yuridis Interval Frekuensi Presentasi Kategori kecenderungan variabel 31-36 42 14,19 Sangat tinggi 27-30 203 68,58 Tinggi 24-26 49 16,55 Cukup 21-23 2 0,68 Rendah 20 Sangat rendah Jumlah 296 100 4. Minat Mahasiswa FKIP Menjadi Guru Batas-batas untuk menentukan tinggi rendahnya minat mahasiswa FKIP memilih profesi guru menggunakan PAP II adalah sebagai berikut: Skor tertinggi yang mungkin dicapai = 9 butir x 4 = 36 Skor terendah yang mungkin dicapai = 9 butir x 1 = 9 Skor = Nilai terendah + Nilai tertinggi – nilai terendah • 9 + 81 36-9 = 30,87 dibulatkan 31 • 9 + 66 36-9 = 26,82 dibulatkan 27 • 9 + 56 36-9 = 24,12 dibulatkan 24 • 9 + 46 36-9 = 21,42 dibulatkan 21 Dari perhitungan di atas dapat disimpulkan bahwa kategori kecenderungan variabel sebagai berikut : Tabel.V.4 Interprestasi data Minat Mahasiswa FKIP Menjadi Guru Interval Frekuensi Presentasi Kategori kecenderungan variabel 31-34 50 16,89 Sangat tinggi 27-30 206 69,60 Tinggi 24-26 35 11,82 Cukup 21-23 5 1,69 Rendah 20 Sangat rendah Jumlah 296 100

B. Analisis Data

1. Pengujian Prasyarat Analisis Data a. Uji Normalitas Uji normalitas dimaksud untuk mengetahui normal atau tidaknya distribusi variabel faktor finansial, sosial, yuridis dan minat mahasiswa FKIP menjadi guru. Uji normalitas dalam penelitian ini menggunakan rumus Kolmogorov-Smirnov dengan menggunakan SPSS 12 tampak sebagai berikut : Tabel V.5 Rangkuman Hasil Pengujian Normalitas Variabel Faktor Finansial, Sosial, dan Yuridis Terhadap Minat Mahasiswa FKIP Menjadi Guru finansial sosial yuridis minat N 296 296 296 296 Mean 15,28 21,74 28,35 28,57 Normal Parametersa,b Std. Deviation 1,594 1,774 1,991 2,103 Absolute ,151 ,142 ,147 ,114 Positive ,126 ,142 ,147 ,085 Most Extreme Differences Negative -,151 -,101 -,077 -,114 Kolmogorov-Smirnov Z 2,591 2,445 2,530 1,961 Asymp. Sig. 2-tailed ,000 ,000 ,000 ,001 Dari analisis data di atas untuk faktor finansial, diperoleh hasil Kolmogorov-Smirnov hitung sebesar 2,591 dengan probabilitas ρ 0,000. Dengan demikian ρ 0,05 berarti data faktor finansial adalah tidak normal. Faktor sosial diperoleh hasil Kolmogorov-Smirnov hitung sebesar 2,445 dengan probabilitas ρ 0,000. Dengan demikian ρ 0,05 berarti data faktor sosial adalah tidak normal. Faktor yuridis diperoleh hasil Kolmogorov-Smirnov hitung sebesar 2,530 dengan probabilitas ρ 0,000. Dengan demikian ρ 0,05 berarti data faktor sosial adalah tidak normal. Minat mahasiswa FKIP memilih profesi guru diperoleh hasil Kolmogorov-Smirnov hitung sebesar 1,961 dengan probabilitas ρ 0,001. Dengan demikian ρ 0,05 berarti data faktor sosial adalah tidak normal. b. Uji Linieritas Uji linieritas dalam penelitian ini menggunakan program SPSS 12. Kriteria pengambilan kesimpulan adalah sbb: apabila nilai F hitung F tabel , maka distribusi data dikatakan linier dan demikian juga sebaliknya. Tabel V.6 Rangkuman Hasil Pengujian Linieritas Variabel Faktor Finansial, Sosial, dan Yuridis Terhadap Minat Mahasiswa FKIP Menjadi Guru Variebel Bebas Variabel Terikat df F Hitung F Tabel Kesimpulan Faktor Finansial Minat Mahasiswa FKIP menjadi Guru 8:286 0,974 1,971 Linier Faktor Sosial Minat Mahasiswa FKIP menjadi Guru 9:285 1,006 1,913 Linier Faktor Yuridis Minat Mahasiswa FKIP menjadi Guru 10:284 2,755 1,864 Tidak Linier Dari tabel di atas maka dapat disimpulkan sebagai berikut :