Perolehan Data Distribusi Frekuensi Perolehan Data Distribusi Frekuensi

1 Uji Normalitas Kelas Kontrol Data Nilai Pretest Memberikan Tanggapan Kutipan Novel Siswa Kelas VIII SMP Islam Al Syukro Universal Ciputat Perhitungan Uji Normalitas Uji Liliefors

1. Perolehan Data

73 73 70 70 67 60 60 60 60 60 57 57 50 47 47 43 40

2. Distribusi Frekuensi

a. Menentukan skor terbesar dan terkecil Skor terbesar = 73 Skor terkecil = 40 b. Menentukan rentangan R R = skor terbesar - skor terkecil R = 73 – 40 R = 33 c. Menentukan banyaknya kelas BK BK = 1 + 3,3 log n = 1 + 3,3 log 17 = 1 + 3,3 x 1,23 = 1 + 4,059 = 5,059 dibulatkan ke bawah = 5 d. Menentukan panjang kelas I I = = = 6, 52 dibulatkan ke atas = 7 e. Menentukan distribusi frekuensi Interval F Xi Fxi xi 2 Fxi 2 40-46 2 43 86 1849 3698 47-53 3 50 150 2500 7500 54-60 7 57 399 3249 22743 61-67 1 64 64 4096 4096 68-74 4 71 284 5041 20164 Jumlah 17 983 58201 f. Menentukan rata-rata Mean = ∑ ∑ = = 57,8 g. Menentukan varians Si 2 Si 2 = ∑ – ∑ = = = = 85,02 h. Menentukan simpangan baku standar deviasi S = √ ∑ – ∑ = √ = 9,22 No Skor Xi F Zn Zi FZi Szi Fzi-Szi 1. 73 2 17 1,64 0,9495 1,0000 0,0505 2. 70 2 15 1,32 0,9066 0,8823 0,0243 3. 67 1 13 0,99 0,8389 0,7647 0,0742 4. 60 5 12 0,23 0,5910 0,7058 0,1148 5. 57 2 7 -0,08 0,4681 0,4117 0,0564 6. 50 1 5 -0,84 0,2005 0,2941 0,0936 7. 47 2 4 -1,17 0,1210 0,2352 0,1142 8. 43 1 2 -1,60 0,0548 0,1176 0,0628 9. 40 1 1 -1,93 0,0268 0,0588 0,0320 Lo terbesar = 0,1148 Zi = S Zi = L tabel = α 0,05 yaitu 0,206 L o L tabel 0,1148 0,206 populasi berdistribusi normal Data Nilai Posttest Memberikan Tanggapan Kutipan Novel Siswa Kelas VIII SMP Islam Al Syukro Universal Ciputat Perhitungan Uji Normalitas Uji Liliefors

1. Perolehan Data

80 77 73 70 70 67 60 60 60 60 57 57 50 50 47 47 47

2. Distribusi Frekuensi

a. Menentukan skor terbesar dan terkecil Skor terbesar = 80 Skor terkecil = 47 b. Menentukan rentangan R R = skor terbesar - skor terkecil R = 80 – 47 R = 33 c. Menentukan banyaknya kelas BK BK = 1 + 3,3 log n = 1 + 3,3 log 17 = 1 + 3,3 x 1,23 = 1 + 4,059 = 5,059 dibulatkan ke bawah = 5 d. Menentukan panjang kelas I I = = = 6, 52 dibulatkan ke atas = 7 e. Menentukan distribusi frekuensi Interval F Xi Fxi xi 2 Fxi 2 47-53 5 50 250 2500 12500 54-60 6 57 342 3249 19494 61-67 1 64 64 4096 4096 68-74 3 71 213 5041 15123 75-81 2 78 156 6084 12168 Jumlah 17 1025 20970 63381 f. Menentukan rata-rata Mean = ∑ ∑ = = 60,3 g. Menentukan varians Si 2 Si 2 = ∑ – ∑ = = = = 98,72 h. Menentukan simpangan baku standar deviasi S = √ ∑ – ∑ = √ = 9,93 No Skor Xi F Zn Zi Fzi SZi Fzi-Szi 1. 80 1 17 1,98 0,9761 1,0000 0,0239 2. 77 1 16 1,68 0,9535 0,9411 0,0124 3. 73 1 15 1,27 0,8980 0,8823 0,0157 4. 70 2 14 0,97 0,8340 0,8235 0,0105 5. 67 1 12 0,67 0,7486 0,7058 0,0428 6. 60 4 11 -0,02 0,4920 0,6470 0,1550 7. 57 2 7 -0,33 0,3707 0,4117 0,0410 8. 50 2 5 -1,03 0,1515 0,2941 0,1426 9. 47 3 3 -1,33 0,0918 0,1764 0,0864 Lo terbesar = 0,1550 Zi = S Zi = L tabel = α 0,05 yaitu 0,206 L o L tabel 0,1550 0,206 populasi berdistribusi normal Tabel 4.8 Hasil Uji Normalitas Sampel X dan Y dengan Uji Liliefors Kelas Kontrol Variabel N Lo hitung Lo tabel Kesimpulan Hasil pretest memberikan tanggapan siswa 17 0,1148 0,206 Normal Hasil posttest memberikan tanggapan siswa dengan 17 0,1550 0,206 Normal metode konvensional 2 Uji Normalitas Kelas Eksperimen Data Nilai Pretest Memberikan Tanggapan Kutipan Novel Siswa Kelas VIII SMP Islam Al Syukro Universal Ciputat Perhitungan Uji Normalitas Uji Liliefors

1. Perolehan Data

Dokumen yang terkait

Penerapan Strategi Belajar Aktif (Active Learning Strategy) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SD Islam Nurul Hidayah

2 9 100

Pengaruh Pelaksanaan Metode Drill Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Vii Smp Islam Al-Ikhlas Jakarta Selatan Tahun Ajaran 2011-2012

0 4 104

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe STAD terhadap Kemampuan Membaca Karangan Narasi Pada Siswa Kelas V Di MIN 6 Jagakarsa, Jakarta Selatan Tahun Ajaran 2012/2013

0 5 186

Efektifitas Metode Sorogan Dalam Pembelajaran Al Quran Pada Bidang Studi Pai Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Viii Di Smp Islam Al Ikhlas Cipete Jakarta Selatan

1 14 198

Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif (Active Learning) Teknik The Power Of Two Terhadap Kemampuan Memberikan Tanggapan Siswa Kelas Viii Di Smp Islam Al-Syukro Ciputat Tahun Ajaran 2012/2013

0 20 140

Pengaruh Pembelajaran Outdoor Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas Viii Di Smp Nusantara Plus Tangerang Selatan

3 17 130

Penerapan Strategi Belajar Aktif (Active Learning Strategy) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SD Islam Nurul Hidayah

0 3 100

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Two Stay Two Stray Terhadap Keterampilan Menyimak Siswa Kelas V MIN 15 Bintaro Jakarta Selatan

1 10 130

Pengaruh Media Film Dokumenter Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VII Smp Muhamadiyah 17 Ciputat Tahun Pelajaran 2012/2013

1 7 128

Perbandingan Kemampuan Pemahaman Matematis Antara Siswa Yang Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Dan Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Jalaksana

0 0 8