Dasar visi dan misi tersebut di atas memberi kesempatan kepada usaha untuk peningkatan mutu sekolah. Dasar tersebut merupakan acuan yang
jelas dan tegas karena keluwesannya, maka tidak menutup kemungkinan atas usaha-usaha perbaikan pelaksanaan pendidikan.
C. Kurikulum Satuan Pendidikan SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia
Nomor 19 Tahun 2005, tentang Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan bahwa Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP jenjang pendidikan
dasar dan menengah disusun oleh satuan pendidikan dengan mengacu kepada Standar Isi SI dan Standar Kompetensi Lulusan SKL, serta berpedoman
pada panduan yang disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan BSNP. Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang mengacu
pada standar nasional pendidikan dimaksudkan untuk menjamin pencapaian tujuan pendidikan nasional. Standar nasional pendidikan terdiri atas : standar
isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar
pembiayaan, dan standar penilaian pendidikan. Dua dari kedelapan standar nasional pendidikan tersebut, yaitu Standar Isi SI dan Standar Kompetensi
Lulusan SKL merupakan acuan utama bagi satuan pendidikan dalam mengembangkan kurikulum.
Untuk memenuhi amanat Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tersebut dan guna mencapai tujuan pendidikan nasional pada umumnya, serta tujuan
pendidikan sekolah pada khususnya, SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu sebagai lembaga pendidikan tingkat menengah memandang perlu untuk
mengembangkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP. Melalui KTSP ini sekolah dapat melaksanakan program pendidikannya sesuai dengan
karakteristik, potensi, dan kebutuhan peserta didik. Untuk itu, dalam pengembangannya melibatkan seluruh warga sekolah dengan berkoordinasi
kepada pemangku kepentingan di lingkungan sekitar sekolah. Dalam dokumen ini dipaparkan tentang Kurikulum SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu,
yang secara keseluruhan mencakup : 1.
Struktur dan muatan kurikulum. 2.
Beban belajar peserta didik. 3.
Kalender pendidikan. 4.
Silabus. 5.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP. Landasan kurikulum satuan pendidikan yang dipakai berdasarkan:
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003, tentang
Sistem Pendidikan Nasional. 2.
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005, tentang Standar Nasional Pendidikan.
3. Peraturan Pemerintah No.38 Tahun 2007, tentang Pembagian Kewenangan
Pusat dan Daerah.
4. Peraturan Pemerintah No. 55 Tahun 2007, tentang Pendidikan Agama dan
Keagamaan. 5.
Permendiknas RI Nomor 22 Tahun 2006, tentang Standar Isi. 6.
Permendiknas RI Nomor 23 Tahun 2006, tentang Standar Kompetensi Lulusan.
7. Permendiknas RI Nomor 24 Tahun 2006, tentang Pelaksanaan
Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 dan Permendinas RI Nomor 23 Tahun 2006.
8. Permendiknas RI Nomor 6 Tahun 2007, tentang Perubahan Permendinas RI
Nomor 24 Tahun 2006. 9.
Permendiknas RI Nomor 12 Tahun 2007, tentang Standar Pengawas SekolahMadrasah.
10. Permendiknas RI Nomor 13 Tahun 2007, tentang Standar Kepala
SekolahMadrasah. 11.
Permendiknas RI Nomor 16 Tahun 2007, tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.
12. Permendiknas RI Nomor 18 Tahun 2007, tentang Sertifikasi Guru Dalam
Jabatan. 13.
Permendinas RI Nomor 19 Tahun 2007, tentang Standar Pengelolaan Pendidikan.
14. Permendiknas RI Nomor 20 Tahun 2007, tentang Standar Penilaian
Pendidikan.
15. Permendiknas RI Nomor 24 Tahun 2007, tentang Standar Sarana
Prasarana Pendidikan. 16.
Permendiknas RI Nomor 41 Tahun 2007, tentang Standar Proses. 17.
Surat Edaran Menteri Pendidikan Nasional No.33MPNSE2007 tanggal 13 Februari 2007, perihal Sosialisasi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan.
D. Organisasi Sekolah Satuan Pendidikan SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu
