Sum ber Politik Pendid ikan Pancasila Salah satu sum ber pengayaan m ater i p endidikan Pan casila adalah berasal dar i

4. Sum ber Politik Pendid ikan Pancasila Salah satu sum ber pengayaan m ater i p endidikan Pan casila adalah berasal dar i

fenom ena kehidupan po litik b an gsa Indonesia. Tujuan nya agar Anda m am pu m endiagnosa dan m amp u m em fo rm ulasikan sar an- saran tentang upaya atau

usaha m ewujudkan keh idupan politik yan g ideal sesuai dengan n ilai- nilai Pan casila. Bukankah Pancasila dalam t at ar an tertentu m eru pakan ideo lo gi politik, yaitu m engandun g nilai- nilai yang m enjadi kaidah penun tun dalam m ewujudkan tata tertib sosial politik yang ideal. Hal tersebu t sejalan d en gan pendapat Bud iar djo (1 99 8 :3 2) sebagai berikut :

“Ide ol og i p o lit ik ad al ah h im p u na n n ilai- n ilai, idée, n o rm a - n o rm a, kep erca yaa n da n keyakin a n, su at u “Welt a n sch au u n g” , yan g dim iliki seseor a n g a t a u sekelo m p o k or an g , “Ide ol og i p o lit ik ad al ah h im p u na n n ilai- n ilai, idée, n o rm a - n o rm a, kep erca yaa n da n keyakin a n, su at u “Welt a n sch au u n g” , yan g dim iliki seseor a n g a t a u sekelo m p o k or an g ,

Melalui pendekat an po litik ini, Anda d iharapkan m am pu m en afsir kan fenom ena politik dalam rangka m enem ukan pedom an yang bersifat m oral yang sesuai dengan nilai- nilai Pan casila untu k m ewujudkan kehidup an po litik yang sehat. Pad a gilirannya, Anda akan m am pu m em ber ikan kon tribusi konstru ktif dalam m enciptakan struktur politik yang stabil dan dinam is.

Secar a sp esifik, fokus kajian m elalui pendekatan po litik tersebut , yait u m enem ukan nilai- nilai ideal yang m enjadi kaid ah penuntu n atau pedom an dalam m engkaji ko nsep- konsep po kok dalam po litik yang m eliputi n eg ar a ( st at e ), kekuasaan ( pow er ), pengam bilan keputusan ( decision m aking ), kebijakan ( policy ), dan pem bagian ( dist r ib ut ion ) sum ber daya negara, baik di pusat m au pun di daerah. Melalu i kajian t er sebut, Anda diharapkan lebih term ot ivasi berpartisipasi m em b er ikan m asukan konstr uktif , baik kepada infr astr ukt ur po litik m au pun suprastru ktur po lit ik.

Anda dipersilakan untuk mengemukakan contoh output politik dari suprastruktur politik yang inputnya berawal dari infrastruktur politik, baik yang sesuai maupun yang kurang sesuai dengan nilai -nilai Pancasila. Kemudian , Anda diminta untuk mendiskusikan dengan teman sekelompok dan membuat laporan tertulis untuk diserahkan kepada dosen.

Membangun Argumen tent ang Dinamika dan Tant angan Pendidikan Pancasila