Mendeskripsikan Esensi dan Urgensi Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu untuk Masa Depan

E. Mendeskripsikan Esensi dan Urgensi Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu untuk Masa Depan

1. Esensi Pancasila sebag ai Dasar Nilai Pengem bangan Ilm u Hakikat Pan casila sebagai dasar nilai peng em b ang an iptek dikem ukakan Prof.

Wahyudi Sediawan dalam Sim po sium dan sar asehan Pan casila sebagai Par adigm a Ilm u Penget ahuan dan Pem bangun an Ban gsa, sebagai berikut:

Sila per t am a, Ket uhanan Yan g Maha Esa m em ber ikan kesadaran bahwa m anusia hidup di d unia ibarat sedang m enem puh ujian dan hasil ujian akan m enentukan keh idupannya yang abadi di akh irat n anti. Salah satu ujiannya adalah m anusia diperint ah kan m elakukan perbuatan untu k kebaikan, bukan untu k m em bu at kerusakan di bu m i. Tuntun an sikap pada kode etik ilm iah dan kein sinyur an , seperti: m enjunju ng t inggi keselam atan, keseh atan, d an kesejahteraan m asyarakat; ber perilaku terho rm at, ber tan ggung jawab, et is dan taat atur an un tuk m eningkatkan kehor m at an , reput asi dan kem anfaat an pro fessional, dan lain - lain, adalah suatu m anifestasi p er buatan unt uk kebaikan t er seb ut. Ilm u wan yan g meng am alkan ko mp et en si t eknik yan g dim iliki dengan b aik sesuai dengan t untu nan sikap tersebut ber ar ti m enyukuri anugrah Tuhan (Wahyudi, 2 0 06 : 61 - - 6 2).

Sila kedu a, Kem anusiaan yang Adil dan Beradab m em berikan ar ah an , baik bersifat universal m aupun khas terhadap ilm uwan dan ahli teknik di Indon esia. Asas kem anu siaan atau hum anism e m engh end aki agar perlakuan ter had ap

m anusia harus sesuai dengan kodr atnya sebagai m anusia, yaitu m em iliki kein ginan, seperti kecuku pan m ateri, berso sialisasi, eksistensinya dihargai, m engeluar kan pendapat, berper an nyata dalam lingku ngannya, b ekerja sesuai kem am puannya yan g tertingg i (Wahyu di, 2 00 6: 6 5). Hakikat kodr at m anusia yang

bersifat m o no- pluralis, sebagaim an a dikem u kakan Noton ago ro, yaitu terdir i atas jiwa dan raga (susun an ko drat), m akhluk ind ividu dan sosial (sifat ko drat), dan m akhluk Tuhan dan o tono m (kedudukan kodrat)

m em erlukan keseim bangan agar dapat m enyem purnakan kualitas kem anusiaannya.

Sila ket iga, Persat uan Ind onesia m em ber ikan landasan esensial bagi kelangsung an Negara Kesat auan Repub lik Indon esia (NKRI). Un tuk itu,

ilm uwan dan ahli teknik Indonesia perlu m enjunju ng tingg i asas Per satu an Indonesia in i dalam tug as - tugas prof esio nalnya. Kerja sam a yang sinergis ilm uwan dan ahli teknik Indonesia perlu m enjunju ng tingg i asas Per satu an Indonesia in i dalam tug as - tugas prof esio nalnya. Kerja sam a yang sinergis

Sila keem pat , Ker akyatan yang Dipim pin o leh Hikm at Kebijaksanaan dalam Perm usyawaratan/Perwakilan m em berikan arahan asa kerakyatan , yang m engandung ar ti bahwa pem bentukan negara r epublik Ind onesia ini ad alah oleh dan u ntuk sem ua rakyat Indo nesia. Setiap war ga negar a mem pu nyai h ak dan kewajib an yang sam a terhadap negara. Dem ikian p ula h alnya dengan ilm uwan d an ahli t eknik wajib m em berikan kontr ibusi sebasar - besarnya sesuai kem am puan unt uk kem ajuan negara. Sila keem pat ini ju ga m em b eri arahan dalam manajem en keputusan, baik p ada t ingkat n asio nal, regio nal m aupun lingku p yan g lebih sem pit (Wahtu di, 20 0 6: 68 ). Manajem en kep utusan yang dilan dasi sem angat m usyawarah akan m en dat angkan hasil yang lebih baik karena dapat m elib atkan sem ua pih ak d en gan penu h kerelaan.

Sila kelim a, Keadilan Sosial b ag i Seluruh Rakyat Indon esia m em berikan arahan agar selalu d iusah akan t idak terjadinya ju ran g ( gap ) kesejahteraan di antara bangsa Indo nesia. Ilm uwan dan ahli t eknik yang m engelola ind ustri perlu selalu m engem bangkan sistem yang m em aju kan perusahaan, sekaligus m enjam in kesejahteraan karyawan (Wahyudi, 20 0 6: 6 9). Selam a in i, pengelolaan in dustri lebih bero rientasi pada per tum buhan eko nom i, dalam arti keun tungan perusahaan sehing ga cenderung m eng abaikan kesejahter aan karyawan dan kelestar ian ling kungan. Situasi tim pang ini disebabkan oleh pola ker ja yang hanya m em enting kan kem ajuan perusahaan . Pad a akhirnya, pola tersebut dapat m enjadi pem icu aksi pr otes yan g just ru m er ugikan pih ak perusahaan it u sendir i.

2. Urgensi Pancasila seb ag ai Dasar Nilai Pengem bangan Ilm u Pentingnya Pan casila sebagai dasar nilai pengem b ang an ilm u, m eliputi hal- hal

sebagai berikut:

a. Perkem bangan ilm u dan teknolog i d i Indo nesia dewasa ini tidak berakar pada nilai- nilai budaya bangsa Ind onesia send iri sehingga ilm u pengetahuan yang dikem ban gkan d i In donesia sepenuhnya beror ientasi pada Barat ( w est ern or ient ed ).

b. Perkem bangan ilm u p engetahuan di Indo nesia lebih beror ientasi pada kebu tuhan pasar sehing ga pr odi- pr od i yang “laku keras” di pergu ruan tingg i Indo nesia adalah pro di- pro di yang terserap oleh pasar (du nia indu stri).

c. Pengem bangan ilm u p en getah uan dan t eknolo gi di Indo nesia belum m elibat kan m asyarakat lu as sehing ga hanya m enyejahter akan kelo m pok elite yang m engem bangkan ilm u ( scien t ist orient ed ).

ILUSTRASIKAN GAMBAR YANG MENCERMINKAN PERKEMBANGAN IPTEK YANG BERORIENTASI PADA DUNIA BARAT!

F. Rangkuman tent ang Pengert ian dan Pent ingnya Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu

Pan casila sebag ai dasar nilai pengem bangan ilm u , artinya kelim a sila Pan casila m erupakan pegangan dan pedom an d alam pengem bangan ilm u pengetahuan dan tekn ologi. Beberapa term ino lo gi yang dikem ukakan p ar a pakar unt uk m enggam barkan peran Pan casila sebagai r ujukan b agi pengem bangan ilm u pengetahuan dan t eknolo gi, antara lain Pan casila sebagai in t ellect u al bast ion (Sofian Effendi); Pan casila sebagai com m on den om inat or values (Muladi); Pan casila sebagai paradigm a ilm u .

Pentingnya Pancasila seb ag ai dasar nilai p en gem ban gan ilm u bagi m ahasiswa adalah unt uk m em perlihatkan peran Pancasila seb agai ram bu - ram bu nor m at if bagi pengem bangan ilm u pengetahuan di Indonesia. Selain itu, pengem bangan ilm u dan tekn ologi di Indon esia harus b er akar pada b udaya bangsa Indon esia itu sendiri d an m elibatkan partisipasi m asyar akat luas.

G. Tugas Belajar Lanjut : Proyek Belajar Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu

Anda diper silakan unt uk men ggali sum ber dan infor m asi terkait d en gan hal- hal berikut:

1. Pan casila sebagai dasar n ilai pengem bangan ilm u yang ter bentuk dalam sikap inklusif, t oler an dan goto ng royong dalam keragam an ag am a dan bud aya.

2. Beberapa kasus yang terkait dengan kedudukan Pan casila sebagai dasar nilai pen gemb an gan ilm u yang mem per lihatkan sikap bertangg ung jawab atas kepu tusan yan g diam bil berdasar pad a prinsip m usyawarah dan m ufakat dalam kehidu pan ilm iah.

3. Beberapa conto h tentang p er um usan Pancasila sebagai kar akter keilm uan Indonesia.

4. Beberapa ilustrasi tentang karakter keilm uan berdasar Pancasila.

5. Menggam barkan m odel pem im pin, war ga negara, dan ilm uwan yang Pan casilais di lin gkun gan sekit ar Anda.