1. Home
  2. Lainnya

Jenis Penelitian METODE PENELITIAN

61

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas atau Classroom Action Research CAR. Penelitian Tindakan Kelas PTK dapat diartikan sebagai proses pembelajaran di dalam kelas melalui refleksi diri dalam upaya untuk memecahkan masalah tersebut dengan cara melakukan berbagai tindakan yang terencana dalam situasi nyata serta menganalisis setiap pengaruh dari perlakuan tersebut Wina Sanjaya, 2012: 26. Menurut Suharsimi Arikunto 2010: 3, penelitian tindakan kelas merupakan penelitian yang dilakukan di kelas dengan tujuan memperbaiki atau meningkatkan mutu praktik pembelajaran. Penelitian pendidikan kelas berfokus pada kelas atau proses belajar mengajar di kelas. Penelitian Tindakan Kelas adalah suatu bentuk penelitian yang dilaksanakan oleh guru untuk memecahkan masalah yang dihadapi dalam melaksanakan tugas pokoknya, yaitu mengelola pelaksanaan kegiatan belajar mengajar dalam arti luas Sukidin dkk, 2010: 10. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui berhasil atau tidak pelaksanaan penelitian tentang peningkatkan hasil belajar IPS siswa SD kelas 3 SDN Ngandagan. Pada penelitian ini guru bersikap sebagai peneliti dan penanggung jawab penuh penelitian. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa, dimana guru secara penuh terlibat di 62 mulai dari perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Dalam penelitian ini peneliti bertugas sebagai guru di kelas dan melakukan tugas mengajar seperti biasa sehingga siswa tidak tahu kalau sedang diteliti. Dengan cara ini diharapkan peneliti akan mendapatkan hasil yang subjektif. Untuk kegiatan pengamatan atau observasi terhadap guru dan siswa dibantu oleh rekan sejawat. Dengan adanya bantuan dari rekan sejawat, peneliti dapat melakukan refleksi terhadap kegiatan yang akan dilakukan. Hasil pengamatan atau observasi ini dijadikan acuan untuk menyusun kegiatan selanjutnya. Dari beberapa definisi diatas dapat disimpulkan bahwa Penelitian Tindakan Kelas adalah suatu penelitian yang dilakukan di dalam kelas berdasarkan suatu masalah dalam bentuk tindakan yang bertujuan untuk memperbaiki dan meningkatkan konsep pembelajaran yang pada akhirnya dapat meningkatkan hasil belajar siswa..

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MEDIA GRAFIS PADA SISWA KELAS V SDN 3 NEGARARATU KECAMATAN NATAR

0 6 19

Peningkatan Hasil Pembelajaran IPA melalui Permainan Snake And Ladder Pada Siswa Kelas IVA Di SDN Tawang Mas 01 Kota Semarang

0 12 253

Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran (IPS) Sejarah Dengan Menggunakan Media Dongeng

0 39 217

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar IPS Melalui Penerapan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas V SDN 01 M

0 2 15

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar IPS Melalui Penerapan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas V SDN 01 M

0 5 20

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN DISKUSI KELOMPOK MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV Peningkatan Hasil Belajar IPS dengan Diskusi Kelompok Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas IV SDN Kalimulyo 01 Kecamatan Jakenan Kabupaten Pati 2012/

0 0 18

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN DISKUSI KELOMPOK MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV Peningkatan Hasil Belajar IPS dengan Diskusi Kelompok Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas IV SDN Kalimulyo 01 Kecamatan Jakenan Kabupaten Pati 2012/

0 0 15

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTIONI(PBI) DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SDN TUKANGAN.

1 1 160

Peningkatan Keterampilan Berbicara melalui Model Permainan Snake and Ladder (Materi Descriptive Text pada Siswa Kelas VIII MTs NU Slorok Kabupaten Blitar)

0 0 5

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MODEL SNOWBALL THROWING MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V DI SDN 4 JEKULO

0 0 21