165
2. Data, Perhitungan, dan Kategori Hasil Analisis Perencanaan
Pembelajaran Kurikulum
2013 Analisis
Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran Tabel 6. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Identitas Mata
Pelajaran
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Identitas Mata Pelajaran
1. Memuat
satuan pendidikan,
kelas, semester, mata pelajaran,
materi pokok,
jumlah pertemuan, dan jumlah
jam pelajaran.
4 4
4 4
100,00 100,00
100,00 100,00
Total Skor 4
4 4
4 Rata-Rata Ketercapaian
100,00 100,00
100,00 100,00
Tabel 7. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Kompetensi Inti
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Kompetensi Inti
1. Memuat Kompetensi Inti
sesuai dengan Kurikulum
2013.
4 4
4 4
100,00 100,00
100,00 100,00
Total Skor 4
4 4
4 Rata-Rata Ketercapaian
100,00 100,00
100,00 100,00
Tabel 8. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Kompetensi Dasar dan Indikator
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Kompetensi Dasar
dan Indikator
1. Memuat Kompetensi Dasar
sesuai dengan
materi pokok
4 4
4 4
100,00 100,00
100,00 100,00
166
2. Indikator sesuai dengan
KD. 4
4 4
4 100,00
100,00 100,00
100,00 3.
Indikator menggunakan
kata kerja
operasional relevan dengan KD yang
dikembangkan. 4
4 4
4 100,00
100,00 100,00
100,00
4. Indikator
mencakup kompetensi pengetahuan,
keterampilan, dan sikap. 4
3 4
3 75,00
100,00 75,00
83,33
Total Skor 16
15 16
15 Rata-Rata Ketercapaian
93,75 100,00
93,75 95,83
Tabel 9. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Tujuan Pembelajaran
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Tujuan Pembelajaran
1. Tujuan
pembelajaran sesuai dengan indikator
pencapaian kompetensi. 4
4 4
4 100,00
100,00 100,00
100,00
2. Mencakup
kompetensi pengetahuan, keterampilan,
dan sikap. 4
3 4
4 75,00
100,00 100,00
91,67
Total Skor 8
7 8
8 Rata-Rata Ketercapaian
87,50 100,00
100,00 95,83
Tabel 10. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Materi Ajar
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Materi Ajar 1.
Materi ajar sesuai dengan tujuan pembelajaran.
4 4
3 4
100,00 75,00
100,00 91,67
2. Materi ajar menunjang
potensi peserta didik. 4
4 1
4 100,00
25,00 100,00
75,00 3.
Materi ajar
mempertimbangkan 4
4 1
4 100,00
25,00 100,00
75,00
167
aktualitas, kedalaman, dan keluasan
materi pembelajaran.
4. Materi ajar relevan dengan
karakteristik daerah. 4
4 1
4 100,00
25,00 100,00
75,00 5.
Materi ajar
mempertimbangkan tingkat perkembangan
fisik, intelektual,
emosional, sosial, dan spiritual peserta
didik. 4
4 1
4 100,00
25,00 100,00
75,00
6. Materi
ajar memiliki
kebermanfaatan bagi
peserta didik. 4
4 1
4 100,00
25,00 100,00
75,00
7. Materi ajar menunjang
struktur keilmuan. 4
3 1
4 75,00
25,00 100,00
66,67 8.
Materi ajar
memiliki relevansi
dengan kebutuhan peserta didik
dan tuntutan lingkungan. 4
4 1
4 100,00
25,00 100,00
75,00
Total Skor 32
31 10
32 Rata-Rata Ketercapaian
96,87 31,25
100,00 76,04
Tabel 11. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Metode Pembelajaran Pendekatan
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Metode Pembelajaran
Pendekatan 1.
Metode pembelajaran
sesuai dengan
materi pembelajaran.
4 3
3 4
75,00 75,00
100,00 83,33
2. Metode pembelajaran dapat
membantu tersampaikannya
materi pembelajaran
kepada peserta didik.
4 3
3 4
75,00 75,00
100,00 83,33
168
3. Metode
pembelajaran bernuansa
kontekstual, efektif,
efisien, dan
bermakna. 4
3 3
4 75,00
75,00 100,00
83,33
4. Metode pembelajaran dapat
menumbuhkan partisipasi aktif.
4 3
3 4
75,00 75,00
100,00 83,33
Total Skor 16
12 12
16 Rata-Rata Ketercapaian
75,00 75,00
100,00 83,33
Tabel 12. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Media Pembelajaran
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Media Pembelajaran
1. Memanfaatkan
media pembelajaran
yang bervariasi baik sederhana
maupun memanfaatkan
multimedia. 4
4 3
4 100,00
75,00 100,00
91,67
2. Media pembelajaran sesuai
dengan materi
pembelajaran dan
pen- dekatan
pembelajaran saintifik.
4 4
2 4
100,00 50,00
100,00 83,33
3. Media pembelajaran sesuai
dengan karakteristik
peserta didik. 4
3 3
4 75,00
75,00 100,00
83,33
4. Media
pembelajaran membuat Lembar Kerja
Siswa LKS atau petunjuk praktikum sebagai salah
satu media pembelajaran. 4
2 1
4 50,00
25,00 100,00
58,33
Total Skor 16
13 9
16 Rata-Rata Ketercapaian
81,25 56,25
100,00 79,17
Tabel 13. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Alat Bahan
169
Pembelajaran
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Alat Bahan
Pembelajaran 1.
Alatbahan pembelajaran sesuai dengan kegiatan
pembelajaran white
board, spidol,
atau
proyektor.
4 4
4 4
100,00 100,00
100,00 100,00
Total Skor 4
4 4
4 Rata-Rata Ketercapaian
100,00 100,00
100,00 100,00
Tabel 14. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Sumber Belajar
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Sumber Belajar
1. Menggunakan buku teks
pelajaran yang
mendukung pembelajaran. 4
4 4
4 100,00
100,00 100,00
100,00
2. Merujuk
materi-materi yang diperoleh melalui TI
dan atau perpustakaan. 4
1 3
4 25,00
75,00 100,00
66,67
3. Memanfaatkan
narasumber, lingkungan
alam, sosial, dan budaya sebagai sumber belajar.
4 2
3 4
50,00 75,00
100,00 75,00
Total Skor 12
7 10
12 Rata-Rata Ketercapaian
58,33 83,33
100,00 80,56
Tabel 15. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Media. Alat, dan Sumber Belajar
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
170
Kegiatan Pembelajaran
1. Media Pembelajaran
16 13
9 16
81,25 56,25
100,00 79,17
2. Alat Bahan Pembelajaran
4 4
4 4
100,00 100,00
100,00 100,00
3. Sumber Belajar
12 7
10 12
58,33 83,33
100,00 80,56
Total Skor 32
24 23
32 Rata-Rata Ketercapaian
79,86 79,86
100,00 86,57
Tabel 16. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Kegiatan Pendahuluan
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Kegiatan Pendahuluan
1. Kegiatan
pendahuluan memuat kegiatan apersepsi.
4 2
2 3
50,00 50,00
75,00 58,33
2. Kegiatan
pendahuluan memuat
tujuan dan
manfaat pembelajaran. 4
3 4
4 75,00
100,00 100,00
91,67
Total Skor 8
5 6
7 Rata-Rata Ketercapaian
62,50 75,00
87,50 75,00
Tabel 17. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Kegiatan Inti
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Komponen Pembelajaran
Kegiatan Inti 1.
Kegiatan inti memuat kegiatan mengamati oleh
peserta didik
untuk menemukan masalah.
4 3
2 4
75,00 50,00
100,00 75,00
2. Kegiatan inti mencakup
kegiatan memancing
peserta didik
untuk merumuskan pertanyaan.
4 3
2 3
75,00 50,00
75,00 66,67
3. Kegiatan inti memuat
kegiatan peserta
didik untuk
mengumpulkan informasi
data yang
relevan dengan pertanyaan 4
2 3
4 50,00
75,00 100,00
75,00
171
yang telah dirumuskan. 4.
Mencakup kegiatan
mengolah informasi untuk membuat kesimpulan.
4 3
2 2
75,00 50,00
50,00 58,33
5. Kegiatan inti memuat
kegiatan peserta
didik untuk
mengkomunikasikan pengetahuan yang telah
diperoleh. 4
3 3
3 75,00
75,00 75,00
75,00
Total Skor 20
14 12
16 Rata-Rata Ketercapaian
70,00 60,00
80,00 70,00
Tabel 18. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Kegiatan Penutup
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Kegiatan Pembelajaran
Penutup 1.
Kegiatan penutup
mencakup kegiatan
refleksi danatau membuat rangkuman
bersama peserta didik.
4 3
3 4
75,00 75,00
100,00 83,33
Total Skor 4
3 3
4 Rata-Rata Ketercapaian
75,00 75,00
100,00 83,33
Tabel 19. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Komponen Kegiatan Pembelajaran
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Kegiatan Pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan
8 5
6 7
62,50 75,00
87,50 75,00
2. Kegiatan Inti
20 14
12 16
70,00 60,00
80,00 70,00
3. Kegiatan Penutup
4 3
3 4
75,00 75,00
100,00 83,33
Total Skor 32
22 21
27 Rata-Rata Ketercapaian
69,17 70,00
89,17 76,11
172
Tabel 20. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Bentuk Instrumen
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Penilaian Bentuk
Instrumen 1.
Memuat instrumen
penilaian sikap spiritual dan sosial yang sesuai
dengan Kompetensi
Dasar. 4
4 4
4 100,00
100,00 100,00
100,00
2. Memuat
instrumen penilaian
pengetahuan yang
sesuai dengan
Kompetensi Dasar. 4
4 3
4 100,00
75,00 100,00
91,67
3. Soal-soal dijabarkan dari
tujuan pembelajaran. 4
4 3
4 100,00
75,00 100,00
91,67 4.
Memuat instrumen
penilaian keterampilan
yang sesuai
dengan Kompetensi Dasar.
4 4
4 4
100,00 100,00
100,00 100,00
Total Skor 16
16 14
16 Rata-Rata Ketercapaian
100,00 87,50
100,00 95,83
Tabel 21. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Pedoman Penskoran
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Penilaian Pedoman
Penskoran 1.
Kesesuaian pedoman
penskoran dengan soal. 4
4 2
2 100,00
50,00 50,00
66,67 2.
Setiap soal memiliki kunci jawaban
sebagai dasar
penskoran. 4
4 2
2 100,00
50,00 50,00
66,67
Total Skor 8
8 4
4 Rata-Rata Ketercapaian
100,00 50,00
50,00 66,67
173
Tabel 22. Data dan Skor Perhitungan Analisis RPP Penilaian
Komponen Indikator
Skor Maks
Skor Persen Skor
Rata- Rata
S1 S2
S3 S1
S2 S3
Penilaian 1.
Bentuk Instrumen 16
16 14
16 100,00
87,50 100,00
95,83 2.
Pedoman Penskoran 8
8 4
4 100,00
50,00 50,00
66,67 Total Skor
24 24
18 20
Rata-Rata Ketercapaian 100,00
68,75 75,00
81,25
Tabel 23. Data, Skor Perhitungan, dan Kategori Analisis Perencanaan Pembelajaran Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Komponen Skor
Maks Total Skor
Persen Skor Rata-Rata
Kategori S1
S2 S3
S1 S2
S3 A.
Identitas Mata pelajaran
4 4
4 4
100,00 100,00
100,00 100,00
Sangat Baik B.
Kompetensi Inti
4 4
4 4
100,00 100,00
100,00 100,00
Sangat Baik C.
Kompetensi Dasar
dan Indikator
16 15
16 15
93,75 100,00
93,75 95,83
Sangat Baik D.
Tujuan Pembelajaran
8 7
8 8
87,50 100,00
100,00 95,83
Sangat Baik E.
Materi Ajar 32
31 10
32 96,87
31,25 100,00
76,04 Baik
F. Metode
Pembelajaran Pendekatan
16 12
12 16
75,00 75,00
100,00 83,33
Sangat Baik G.
Media, Alat, dan Sumber
Pembelajaran 32
24 23
32 79,86
79,86 100,00
86,57 Sangat Baik
H. Kegiatan
Pembelajaran 32
22 21
27 69,17
70,00 89,17
76,11 Baik
I. Bentuk Penilaian
24 24
18 20
100,00 68,75
75,00 81,25
Sangat Baik
Total Skor 168
143 116
158
Rata-Rata Ketercapaian 89,13
80,54 95,32
88,33 Sangat Baik
174
3. Data, Perhitungan dan Kategori Hasil Perhitungan Kuesioner Proses
Kategori