yang muncul berkaitan dengan prosedur serta fasilitas pengajaran tersebut.
3.1.2 Studi Pustaka
Peneliti melakukan studi pustaka sebagai bahan utama dalam pembuatan skripsi ini. Pengumpulan data dengan cara
mengambil dari sumber-sumber media cetak maupun elektronik yang dapat dijadikan acuan penelitian dan penulisan skripsi ini.
3.1.3 Studi Literatur
Dalam penentuan penelitian skripsi ini, diperlukan sebuah perbandingan studi literatur sejenis yang erat hubungannya dengan
tema penulisan skripsi ini. Perbandingan studi sejenis ini diperlukan agar nantinya penelitian ini dapat bermanfaat dan
menjadi pelengkap dan penyempurna dari studi-studi literatur yang telah dilaksanakan sebelumnya.
3.1.4 Studi Kelayakan
Tahapan studi kelayakan merupakan tahapan dimana dilakukan suatu studi yang akan digunakan untuk menentukan
kemungkinan apakah pengembangan aplikasisistem multimedia layak dilakukan. Faktor-faktor yang mempengaruhi kelayakan suatu
aplikasisistem multimedia yaitu: a. Teknis
Kelayakan jika dinilai berdasarkan penerapan aplikasisistem multimedia yang dikembangkan terhadap teknologi yang ada
saat ini.
b. Ekonomi Kelayakan aplikasisistem berdasarkan faktor keuntungan
secara ekonomi. c. OperasionalOrganisasi
Kelayakan penerapan aplikasisistem multimedia yang sedang dikembangkan terhadap sistem atau organisasi yang sedang
berjalan. d. Hukum
Kelayakan aplikasisistem berdasarkan etika serta hukum yang berlaku.
e. Jadwal Kelayakan berdasarkan pertimbangan kemungkinan terjadi
kendala waktu pengerjaan aplikasisistem. f. Strategi
Kelayakan berdasarkan potensi nilai tambah yang diberikan oleh aplikasisistem yang sedang dikembangkan terhadap
pengguna.
3.2 Metode Pengembangan Aplikasi
Metode pengembangan aplikasi yang digunakan adalah IMSDD Interaktif Multimedia Sistem Design and Development yang meliputi 4
tahapan yaitu kebutuhan sistem, pertimbangan perancangan, implementasi dan evaluasi.
3.2.1 Kebutuhan Sistem System Requirement
a. System definition
Pada tahap ini dilakukan pendefinisian sistem dengan merencanakan secara garis besar tujuan dan objektifitas sistem.
Aplikasi yang dibangun yaitu sebuah aplikasi virtual reality pembelajaran pergerakan bumi dan bulan yang ditujukan bagi
siswa kelas 6 sekolah dasar dengan modul evaluasi dikemas dalam bentuk permainangame. Tujuan dibangunnya aplikasi ini adalah
untuk memberikan media pembelajaran yang lebih baik mengenai materi pergerakan bumi dan bulan yang saat ini media
pembelajaran tersebut berupa buku serta poster sebagai alat peraga sehingga dirasakan kurang dapat memberikan gambaran yang jelas
mengenai materi tersebut. Melalui aplikasi virtual reality serta game evaluasi materi pergerakan bumi dan bulan, maka para siswa
diharapkan dapat lebih tertarik dalam belajar serta mendapatkan penjelasan materi yang lebih baik.