Melakukan tes beta atau pengujian terhadap prototype yang dibuat untuk kemungkinan masalah-masalah perancangan dan
kontrol.
3.2.4 Evaluasi Evaluation
Pada tahap ini sistem dievaluasi dengan membagikan kuesioner kepada beberapa pengguna untuk mendapatkan hasil
evaluasi terhadap aplikasi yang dibuat.
BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM
Bab ini merupakan tahapan analisa dan perancangan aplikasi. Pada bab ini akan dibahas hasil dari analisa pengumpulan data yang telah dilakukan serta
proses perancangan aplikasi menggunakan metode IMSDD Interactive Multimedia System Design and Development sebagai metode pengembangan
aplikasi yang meliputi 4 tahapan yaitu, kebutuhan sistem, pertimbangan perancangan, implementasi serta evaluasi.
4.1 Analisa Hasil Pengumpulan Data
Metode Pengumpulan Data yang dilakukan selama penelitian ini adalah studi lapangan meliputi wawancara serta observasi, studi pustaka,
serta studi kelayakan. Berikut merupakan hasil serta analisa dari pengumpulan data yang telah dilakukan yaitu:
4.1.1 Studi Lapangan - Wawancara
Berdasarkan hasil wawancara dengan Bpk.Sularjo selaku staf pengajar kelas 6 SDN Kebayoran Lama Selatan 13 Pagi
diperoleh kesimpulan sebagai berikut: 1. Para siswa kelas 6 SDN Kebayoran Lama Selatan 13 Pagi
mengalami kesulitan dalam mempelajari materi pergerakan
Bumi dan Bulan dikarenakan kurangnya alat peraga mengenai materi tersebut.
2. Alat peraga yang tersedia hanya berupa poster yang memuat gambar-gambar ilustrasi mengenai pergerakan bumi dan bulan
serta sebuah alat peraga sederhana untuk memperagakan terjadinya gerhana matahari serta bulan sehingga kurang
memberikan gambaran yang jelas bagi para siswa. 3. Diperlukan suatu media pembelajaran baru terkait materi
pergerakan bumi dan bulan yang dapat memberikan gambaran yang jelas mengenai materi tersebut.
4. Media berupa visualisasi 3 dimensi yang memuat informasi mengenai materi pergerakan bumi dan bulan dapat menjadi
suatu solusi terhadap permasalahan yang dihadapi dalam mempelajari materi tersebut.
5. Media evaluasi berupa permainangame dirasakan dapat menambah ketertarikan serta minat para siswa dalam
mempelajari materi terkait pergerakan bumi dan bulan.
4.1.2 Observasi pengamatan
Hasil dari observasi yang peneliti lakukan berupa dokumentasi mengenai alat peraga yang tersedia serta sumber
informasi yang digunakan buku pelajaran yang digunakan dalam kegiatan belajar mengajar terkait materi pergerakan bumi dan
bulan. Selain itu peneliti juga mengamati proses belajar mengajar
