50
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
Pada sub bab ini dijelaskan gambaran umum dari data yang telah diperoleh. Data-data yang dideskripsikan di sini adalah data hasil pretest,
posttest dan N-Gain dari kedua kelas. Pretest yang dilakukan terhadap kedua metode bertujuan untuk mengukur pengetahuan awal siswa mengenai
pelajaran Biologi pada konsep sistem pencernaan pada manusia. Setelah setiap kelas mulai diberlakukan metode yang berbeda, posttest baru dilakukan
dengan tujuan untuk mengukur sejauh mana peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan metode TPS dan GI. Gambaran umum tentang data-
data ini yang telah diperoleh meliputi nilai maksimum, nilai minimum, nilai rata-rata, median, modus, standar deviasi dan varians.
1. Hasil Pretest Kelompok GI dan TPS
Hasil yang diperoleh pada pretest oleh siswa kelas GI dan TPS dari penelitian ini disajikan pada tabel dibawah ini.
Tabel 4.1 Ukuran Pemusatan dan Penyebaran Data Hasil Pretest
No Pemusatan dan Penyebaran
Kelas GI
TPS
1 X
min
24 20
2 X
max
64 60
3 Rata-rata mean
49.71 50.7
4 Median
52 52
5 Modus
52 52
6 Standar Deviasi
13.03 9.94
7 Varians
169.78 98.8
Perhitungan-perhitungan data pretest tersebut dijelaskan secara rinci pada lampiran 8 dan 9.
2. Hasil Posttest Kelompok GI dan TPS
Hasil yang diperoleh pada posttest oleh siswa kelompok GI dan TPS dari penelitian ini disajikan pada tabel di bawah ini.
Tabel 4.2 Ukuran Pemusatan dan Penyebaran Data Hasil Posttest
No Pemusatan dan Penyebaran
Kelompok GI
TPS
1 X
min
20 28
2 X
max
92 100
3 Rata-rata mean
64.84 81.51
4 Median
68 84
5 Modus
68 96
6 Standar Deviasi
18.58 17.90
7 Varians
345.21 320.41
Perhitungan-perhitungan data posttest tersebut dijelaskan secara rinci pada lampiran 8 dan 9.
3. Deskripsi Normal Gain
Uji normal gain dilakukan untuk melihat peningkatan penguasaan konsep siswa setelah pembelajaran dilakukan oleh guru dengan cara
menghitung nilai normal gain yang merupakan selisih antara nilai pretest dan posttest yang dicapai oleh siswa.
Berdasarkan hasil penghitungan diperoleh skor normal gain pada kelas GI dan TPS sebagai berikut:
Tabel 4. 3 Perhitungan Normal Gain Normal Gain
Kelas GI Kelas TPS
Terendah -0.3330
-0.2857 Tertinggi
0.8000 1.0000
Rata-rata 0.3147
0.6393 Standar Deviasi
0.3088 0.3170
Kategori Gain sedang
Gain sedang
Masing-masing nilai N-Gain dikelompokkan ke dalam tiga kategori, yaitu rendah G 0,30, sedang 0,30
≤ G 0,70, dan tinggi G
≥ 0,70. B.
Pengujian Prasyarat Analisis Data 1.
Uji Normalitas
Langkah awal sebelum dilakukan pengolahan data, terlebih dahulu dilakukan pengujian prasyarat analisis data yaitu uji normalitas. Uji
normalitas digunakan untuk mengetahui apakah data berdistribusi normal atau tidak, dengan ketentuan bahwa data berdistribusi normal bila kriteria
Lo Lt diukur pada taraf signifikansi dan tingkat kepercayaan tertentu.Uji normalitas data yang dilakukan adalah dengan menggunakan Uji Liliefors.
Hasil dari perhitungan normalitas yang diperoleh adalah sebagai berikut:
Tabel 4. 4 Hasil Uji Normalitas Kelas GI Α
Lo L
hitung
L
tabel
Kesimpulan Pretest
Posttest
0.05 0.0106
0.0510 0.1497
Ho diterima Data di atas menunjukkan bahwa Lo pretest dan posttest atau
L
hitung
L
tabel
, yaitu 0.0106 dan 0.05100.1497, maka Ho diterima, dapat disimpulkan bahwa data sampel kelas GI berdistribusi normal.
Tabel 4. 5 Hasil Uji Normalitas Kelas TPS Α
Lo L
hitung
L
tabel
Kesimpulan Pretest
Posttest
0.05 0.1359
0.1008 0.1456
Ho diterima Data di atas menunjukkan bahwa Lo pretest dan posttest atau L
hitung
L
tabel
, yaitu 0.1359 dan 0.10080.1456, maka hipotesis nol Ho diterima, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa data sampel kelas
TPS berdistribusi normal.
2. Uji Homogenitas
Kategori