Lokasi dan Waktu Penelitian Instrumen Penelitian

4.7.2. Prosedur Teknis

a. Melakukan pendataan kepada calon responden dengan menjelaskan tujuan dan manfaat penelitian. b. Melakukan pemilihan responden berdasarkan kriteria inklusi yang telah ditetapkan peneliti. Pemilihan responden menggunakan kuesioner. c. Menjelaskan kepada responden sesuai dengan etika penelitian dan memberikan lembar persetujuan. d. Membagi responden secara acak menjadi dua kelompok, kelompok perlakuan dan kelompok kontrol dengan jumlah yang sama. e. Memberikan kuesioner pre-test pada kedua kelompok. f. Melakukan intervensi perlakuan pada kelompok perlakuan. g. Memberikan kuesioner post-test sebelum responden mengikuti ujian skill-lab praktikum pada kedua kelompok. h. Memberikan materi pelatihan pada kelompok kontrol i. Mengumpulkan data dan untuk selanjutnya diolah dan dianalisa. Tingkat atau level kecemasan yang dialami seseorang tergantung pada tingkat stres dan durasi stres tersebut Videbeck, 2008, ini menunjukkan bahwa pre-post test yang dilakukan harus sangat memperhatikan durasi kecemasan mahasiswa saat menghadapi ujian. Pre-post test pada penelitian yang dilakukan untuk mengetahui pengaruh zikir terhadap kecemasan pasien pre- operasi SC dilakukan dengan interval sampai 2 bulan Yuliza, 2012. Penelitian lain tentang pengaruh zikir terhadap penurunan kecemasan pasien pre operatif kanker serviks, intervensi diberikan dua jam sebelum dua jam sebelum ujian Sari dan Nunung, 2012. Cato 2013 menyatakan bahwa kecemasan siswa keperawatan muncul sejak awal praktikum dimulai. Berdasarkan hasil pilot study yang menunjukkan bahwa rata- rata kecemasan mahasiswa menghadapi ujian praktikum mulai muncul pada satu hari sebelum ujian 38 dan mengalami puncak kecemasan pada 5 menit sebelum ujian 38, maka pre-test akan dilakukan pada satu hari sebelum ujian dan post-test akan dilakukan 5 menit sebelum mahasiswa mengikuti ujian praktikum. Gambar 4.1Alur Penelitian Penentuan responden sesuai kriteria sampel Responden Pembagian kelompok perlakuan dan kontrol Pre-test pada kedua kelompok 1 hari sebelum ujian Pelatihan zikir untuk kelompok perlakuan setelah pre-test Intervensi zikir pada keolmpok perlakuan Kelompok perlakuan Melakukan intervensi zikir 15 menit sebelum Ujian Post-test pada kedua kelompok Ujian skill-lab Pengolahan data Pemberian materi pelatihan kepada kelompok kontrol

4.8. Etika Penelitian

Etika penilitian merupakan masalah yang sangat penting dalam penelitian, karena penilitian keperawatan berhubungan langsung dengan manusia, maka segi etika penelitian harus diperhatikan Hidayat, 2007. Masalah etika yang harus diperhatikan antara lain: 4.8.1. Informed Consent Lembar Persetujuan Informed Consent merupakan bentuk persetujuan antara peneliti dengan responden penelitian dengan memberikan lembar persetujuan. Lembar persetujuan tersebut diberikan sebelum penilitian dilakukan dengan memberikan lembar persetujuan untuk menjadi responden. Tujuan Informed Consent adalah agar subjek mengerti maksud dan tujuan penelitian, dan mengetahui dampaknya. 4.8.2. Anonymity Tanpa Nama Masalah etika keperawatan merupakan masalah yang memberikan jaminan dalam penggunaan subjek penelitian dengan cara tidak memberikan atau mencantumkan nama responden pada lembar alat ukur dan hanya menuliskan kode pada lembar pengumpulan data atau hasil penelitian yang akan disajikan. 4.8.3. Confidentiality Kerahasiaan Masalah ini merupakan masalah etika dengan memberikan jaminan kerahasiaan hasil penelitian, baik informasi maupun masalah- masalah lainnya. Semua informasi yang telah dikumpulkan dijamin kerahasiaannya oleh peneliti, hanya kelompok data tertentu yang akan dilaporkan pada hasil riset.

Dokumen yang terkait

Korelasi kemampuan akademik mahasiswa terhadap penyelesaian studi di program studi pendidikan fisika

0 6 65

Pengetahuan, sikap, dan perilaku mahasiswa program studi pendidikan dokter UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tentang makanan cepat saji ( fast food) tahun 2009

0 21 71

Perbedaan tingkat kecemasan antara mahasiswa kedokteran laki-laki dan perempuan angkatan 2011 FKIK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam menghadapi ujian OSCE

2 12 63

Pustakawan akademik dan feasilibitas pengembangan insitutional repository (studi kasus di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta)

0 16 14

Pustakawan Akademik dan Feasilibitas Pengembangan Insitutional Repository (Studi Kasus di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta)

0 11 17

Pemetaan Kajian Tafsir Al-Qur’an pada Program Pascasarjana UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta: Analisis Sitiran Pengarang yang Disitir Disertasi Mahasiswa Tahun 2005-2010

0 5 55

Gambaran Tingkat Kecemasan Mahasiswa Keperawatan saat menghadapi Ujian Skill lab di Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah

6 37 83

Perilaku pencarian informasi dosen jurusuan komunikasi fakultas ilmu dakwah ilmu komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dalam memenuhi kebutuhan berdakwah

0 12 0

Pengaruh self-regulated learning dan dukungan sosial terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa psikologi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta

0 21 0

Pengaruh Wudhu Terhadap Kecemasan saat Menghadapi Ujian Praktikum pada Mahasiswi Keperawatan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

10 69 113