Tingkat Kecemasan Mahasiswa Saat Post-test Pada Kelompok

kelompok perlakuan dan kontrol adalah berbeda secara nyata dan signifikan. 5.3.4. Analisa Beda Rerata Perubahan Skor Kecemasan Mahasiswa Keperawatan Menghadapi Ujian Skill-lab Saat Pre-test dan Post- test Antara Kelompok Perlakuan dan Kelompok Kontrol Analisa beda rata-rata perubahan skor kecemasan mahasiswa menghadapi ujian praktikum antara kelompok perlakuan dan kelompok kontrol pada pre dan post dapat dilihat pada tabel 5.9 berikut; Tabel 5.9: Analisa Beda Rata-rata Skor Kecemasan Mahasiswa Keperawatan Menghadapi Ujian Skill-lab Saat Pre-test dan Post-test Pada Kedua Kelompok n=48 Skor Kecemasan Mean Kelompok t p Perlakuan Kontrol Pre-test 16,71 12,00 1,744 0,088 Post-test 11,17 22,33 -4,029 0,000 Perubahan Skor Kecemasan 5,542 -10,333 14,460 0,000 Hasil penghitungan independent t-test diatas menghasilkan nilai t hitung= 14,460 dengan signifikansi p value = 0,000. Dengan membandingkan t hitung dengan t tabel 2,069 dan nilai p dengan nilai α, didapat t hitung t tabel dan p α maka dapat disimpulkan bahwa rata-rata perubahan skor kecemasan pada kedua kelompok berbeda secara nyata dengan perbedaan nilai yang signifikan. 65

BAB VI PEMBAHASAN

Kegiatan praktikum merupakan salah satu sumber stres dan menjadi masalah bagi mahasiswa keperawatan Martos et al., 2011; Cato, 2013. Kecemasan sering dikaitkan dengan kegiatan pembelajaran simulasi praktikum pada mahasiswa keperawatan Horsley, 2012; Afolayan et al., 2013; Gosselin, 2013. Kecemasan yang dialami mahasiswa keperawatan dapat menurunkan kemampuan koping dan mempengaruhi kinerja akademik dan belajar siswa Moscaritolo, 2009. Penelitian ini menemukan bahwa kedua kelompok responden, baik kelompok intervensi maupun kelompok kontrol mengalami kecemasan saat menghadapi ujian praktikum mata kuliah Maternitas II dengan presentase tertinggi berada pada tingkat kecemasan ringan 37,5 n=18. Hasil ini sejalan dengan hasil penelitian Eka 2012 dalam penelitiannya yang mengatakan bahwa mahasiswa keperawatan mengalami kecemasan saat menghadapi ujian praktikum dengan rata-rata tertinggi pada tingkat kecemasan ringan 93,7 n=36. Hal yang berbeda disampaikan Suyamto et al. 2009 dalam penelitiannya mengenai pengaruh relaksasi otot dalam menurunkan kecemasan mahasiswa yang menyatakan bahwa mahasiswa keperawatan mengalami kecemasan sedang saat menghadapi ujian. Perbedaan ini dikarenakan pada penelitian ini dan yang dilakukan Eka 2012 menggunakan responden yang akan mengikuti ujian praktikum, sedangkan Suyamto et al. 2009 menggunakan responden yang akan mengikuti ujian ahir program. Namun secara keseluruhan dapat disimpulkan