Interaksi Guru dan Orang tua

PPKN 107 Peta Materi Dan Pembelajaran Sub-bab A Sub-bab B Sub-bab C Sub-bab D Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Proyek Kewarganegaraan Dinamika Pengelolaan Kekuasaan Negara di Pusat dan Daerah dalam Mewujudkan Tujuan Negara Indonesia Tujuan Negara Republik Indonesia Dinamika pengelolaan kekuasaan negara di tingkat pusat menurut UUD NRI 1945 Pengelolaan kekuasaan negara di daerah menurut UUD Negara RI Tahun 1945 Pembagian urusan pemerintahan Kegiatan Pembelajaran: Mengamati, Menanya, Mengumpulkan Informasi, Menalar dan Mengomunikasikan Kegiatan Pembelajaran: Mengamati, Menanya, Mengumpulkan Informasi, Menalar dan Mengomunikasikan Kegiatan Pembelajaran: Mengamati, Menanya, Mengumpulkan Informasi, Menalar dan Mengomunikasikan Kegiatan Pembelajaran: Mengamati, Menanya, Mengumpulkan Informasi, Menalar dan Mengomunikasikan Peta Konsep Pembelajaran Bab 3 108 Kelas XII SMAMTs Semester 1

A. Kompetensi Inti KI

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesiik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 4. Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, serta bertindak secara efektif dan kreatif, danmampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan�

B. Kompetensi Dasar KD :

1.4. Menghargai karakter berakhlak mulia dalam memperkuat komitmen negara kesatuan 2.3. Mengamalkan nilai-nilai yang terkandung dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam kehidupan berbangsa dan bernegara 3.3. Menganalisis dinamika pengelolaan kekuasaan negara di pusat dan daerah

BAB 3 Dinamika Pengelolaan Kekuasaan Negara Di

Pusat Dan Daerah Dalam Mewujudkan Tujuan Negara Indonesia PPKN 109 berdasarkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam mewujudkan tujuan negara 4.3. Menyaji hasil analisis dinamika pengelolaan kekuasaan negara di pusat dan daerah berdasarkan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam mewujudkan tujuan negara

C. Indikator

1.4.1. Berserah diri tawakal kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha 1.4.2. Menjaga lingkungan hidup di sekitar rumah tempat tinggal, sekolah dan masyarakat� 1.4.3. Memelihara hubungan baik dengan sesama umat beragama yang berbeda-beda� 2�3�1� Menunjukkan perilaku gotong royong dalam proses pembelajaran� 2�3�2� Menunjukkan perilaku toleransi dalam proses pembelajaran� 2�3�3� Menunjukkan perilaku damai dalam proses pembelajaran� 3.3.1 Menganalisis tujuan Negara Republik Indonesia 3.3.2 Menelaah struktur kekuasaan pemerintah Pusat menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 3.3.3 Menganalisis tugas dan wewenang pemerintah pusat 3.3.4 Menganalisis perbedaan suprastruktur politik dengan infra struktur politik 3.3.5 Menjelaskan peran pemerintah pusat dalam mewujudkan tujuan Negara 3.3.6 Menelaah mekanisme penyelenggaraan pemerintahan daerah menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 3.3.7 Menjelaskan peran pemerintah daerah dalam mewujdkan tujan Negara 3.3.8 Menganalisis pola hubungan pemerintah provinsi dengan pemerintah kabupaten 3.3.9 Menganalisis pola hubungan pemerintah pusat dengan pemerintah provinsi dan kabupaten 3.3.10 Menyimpulkan mekanisme pembagian kekuasaan pemerintah pusat dan daerah 4.3.1 Menyusun hasil analisis dinamika pengelolaan kekuasaan Negara di tingkat pusat dan daerah berdasarkan UUD Negara RI Tahun 1945 4.3.2 Menyaji hasil analisis dinamika pengelolaan kekuasaan pemerintahan tingkat pusat dan daerah menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945