10
2. Faktor –faktor yang mempengaruhi proses belajar
Banyak hal yang mempengaruhi proses belajar seseorang, baik dari dalam internal, luar eksternal, maupun faktor kecenderungan belajar.
a. Faktor internal
Yang dimaksudkan dengan faktor internal adalah faktor yang ada di dalam diri individu yang sedang melakukan belajar Nini Subini dkk,
2012:85. 1
Kesehatan dan cacat tubuh Kesehatan merupakan salah satu hal penting menentukan
aktivitas sehari-hari termasuk belajar. Kondisi fisik yang sehat dan bugar akan memberikan pengaruh positif terhadap kegiatan belajar
seseorang, begitu pun sebaliknya. 2
Intelegensi Intelegensi merupakan kemampuan umum seseorang dalam
menyesuaikan diri, belajar, atau berpikir abstrak. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan oleh Heller, Monks, dan Passow Nini
Subini dkk, 2012:86 menyatakan bahwa orang-orang yang memiliki intelegensi tinggi belum tentu tidak memiliki gangguan dalam
belajar. 3
Minat dan bakat Dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia Nini Subini dkk,
2012:87 disebutkan minat adalah kecenderungan hati yang tinggi terhadap sesuatu. Minat timbul dalam diri seseorang untuk
11
memperhatikan, menerima dan melakukan sesuatu tanpa ada yang menyuruh dan sesuatu itu dinilai penting atau berguna bagi dirinya.
Minat juga sangat mempengaruhi hasil belajar seseorang. Minat yang tinggi dapat menuntun anak untuk belajar lebih baik lagi. Oleh
karena itu, dalam konteks belajar di kelas, seorang guru atau pendidik lainnya perlu membangkitkan minat anak didik agar
tertarik terhadap materi pelajaran yang akan dipelajarinya. 4
Kematangan kesiapan Kematangan merupakan suatu tingkat atau fase dalam
pertumbuhan seseorang, dimana alat-alat tubuhnya sudah siap untuk melaksanakan kecakapan baru. Dalam belajar, kematangan atau
kesiapan sangat menentukan keberhasilan setiap usaha belajar. 5
Motivasi Motivasi Nini Subini dkk, 2012:88 adalah dorongan yang
timbul dalam diri seseorang yang entah disadari atau tidak untuk melakukan suatu tindakan dengan tujuan tertentu.
Berdasarkan sumbernya, motivasi dibagi menjadi dua, yaitu motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik. Motivasi intrinsik adalah
semua faktor yang berasal dari dalam diri individu dan memberikan dorongan untuk melakukan sesuatu. Sedangkan motivasi ekstrinsik
adalah faktor yang datang dari luar diri individu tetapi memberi pengaruh terhadap kemauan untuk belajar, seperti pujian,
peraturantata tertib, teladan guru dan orang tua, dan sebagainya.