35
sendiri faktor internal maupun dari luar dirinya faktor eksternal. Faktor internal meliputi tiga faktor, yaitu faktor jasmaniah kesehatan tubuh, cacat
tubuh, faktor psikologis intelegensi, minat, bakat, motif, kematangan, kesiapan dan faktor kelelahan baik kelelahan jasmaniah maupun psikologis.
Faktor eksternal meliputi tiga faktor, yaitu faktor keluarga cara mendidik, interaksi antar anggota keluarga, suasana keluarga dan keadaan
keluarga, faktor sekolah perangkat pengajaran, kondisi fisik, administrasi sekolah, semua komponen yang terlibat dalam pengajaran, yakni jenis upaya
belajar siswa yang meliputi strategi dan metode yang digunakan siswa untuk melakukan kegiatan pembelajaran materi-materi pelajaran, faktor masyarakat
kegiatan siswa, interaksi dengan lingkungan, bentuk kehidupan masyarakat.
2.3 Media Pembelajaran
2.3.1 Pengertian Media Pembelajaran
Media berasal dari kata medium Latin yang berarti perantara atau pengantar. Gerlach Ely 1971 mengatakan bahwa media apabila dipahami
secara garis besar adalah manusia, materi, atau kejadian yang membangun kondisi yang membuat siswa mampu memperoleh pengetahuan, keterampilan, atau sikap.
Heinich, Molenda, Russel 1996:8 menyatakan bahwa: A medium plural media is a channel of communication, example include film, television, diagram, printed
materials, computers, and instructors Media adalah saluran komunikasi termasuk film, televisi, diagram, materi tercetak, komputer, dan instruktur. Menurut Gagne
dalam Sadiman 1995:6 media adalah berbagai jenis komponen dan lingkungan siswa yang dapat merangsangnya untuk belajar.
36
AECT Association of Education and Communication Technology memberi batasan tentang media sebagai segala bentuk dan saluran yang
digunakan untuk menyampaikan pesan atau informasi Azhar A, 2003:3. NEA National Education Association memaknai media sebagai segala
suatu benda yang dapat dimanipulasi, dilihat, didengar, dibaca, atau dibincangkan beserta instrument yang digunakan untuk kegiatan Sadiman, 2003:6.
Media adalah alat bantu apa saja yang dapat dijadikan sebagai penyalur pesan guna mencapai tujuan pengajaran Djamarah, 2002:137. Sedangkan
pembelajaran adalah proses, cara, perbuatan yang menjadikan orang atau makhluk hidup belajar Kamus Besar Bahasa Indonesia, 2002:17. Namun demikian, media
bukan hanya berupa alat atau bahan saja, akan tetapi hal lain yang memungkinkan siswa dapat memperoleh pengetahuan. Gerlach dan Ely Sanjaya, 2006:163
menyatakan A medium, conceived is any person, material or event that established condition which enable the learner to acquire knowledge, skill and
attitude. Menurut Gerlach secara umum media meliputi orang, bahan, peralatan atau kegiatan yang menciptakan kondisi yang memungkinkan siswa memperoleh
pengetahuan, keterampilan dan sikap. Jadi, dalam pengertian ini media bukan hanya alat perantara seperti TV, radio, slide, bahan cetakan, tetapi meliputi
manusia sebagai sumber balajar atau berupa kegiatan semacam diskusi, seminar, simulasi dan lain sebagainya yang dikondisikan untuk menambah pengetahuan
dan wawasan, mengubah sikap siswa atau untuk menambah keterampilan. Dalam proses belajar mengajar guru harus mampu menguasai alat bantu
yang cocok untuk digunakan dalam proses belajar sehingga melalui penggunaan
37
media pembelajaran tujuan pembelajaran pun dapat tercapai secara efektif dan efisien. Dalam Hamalik 1980:23, Media pembelajaran adalah alat, metode,
teknik yang digunakan dalam rangka mengefektifkan komunikasi dan interaksi antara guru dan siswa dalam proses pendidikan da
n pembelajaran di sekolahâ. Apapun batasan yang diberikan terdapat persamaan diantaranya bahwa
media adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian
dan minat siswa sedemikian rupa sehingga proses belajar terjadi. Media pembelajaran yang dimaksud dalam penelitian ini adalah segala
sesuatu yang dapat menyalurkan pesan, dapat merangsang fikiran, perasaan, dan kemauan siswa sehingga mendorong terciptanya proses belajar pada diri siswa.
2.3.2 Fungsi dan Manfaat Media Pembelajaran
