kota Tegal memiliki pelanggan tetap, perusahaan raksasa seperti Astra otomotif dan Panasonic elektronik menjadi pelanggan tetap.
Penelitian ini dilakukan di Sentra industri logam yang ada di kota Tegal terletak di Kecamatan Tegal Timur, tepatnya di Jalan Kemuning Kelurahan
Kejambon. Penelitian ditujukan untuk mengetahui model pembelajaran magang yang dilakukan oleh perajin logam di daerah tersebut mengingat pentingnya
pengembangan sumber daya manusia melalui program pendidikan luar sekolah dalam hal ini melalui model pembelajaran magang.
2.5 Kerangka berpikir
Perkembangan globalisasi saat ini menyebabkan dampak yang luas terutama di bidang perekonomian. Suatu bangsa dituntut untuk meningkatkan
sumber daya manusianya baik secara kuantitas maupun kualitasnya sebagai modal dasar untuk menghadapi tantangan-tantangan yang ada akibat
perkembangan ekonomi global. Salah satu langkah meningkatkan sumber daya manusia yang dilakukan oleh pemerintah adalah melalui bidang pendidikan, dan
apabila berbicara tentang pendidikan, peran pendidikan nonformal dalam hal ini sangat tepat. Melihat konsep pendidikan nonformal yang merupakan pendidikan
sepanjang hayat, maka pendidikan nonformal dibutuhkan keberadaannya sebagai penambah, pengganti, dan pelengkap pendidikan formal. Mengingat kebutuhan
training, pengembangan tenaga kerja yang sudah bekerja maupun mempersiapkan tenaga kerja yang berusia muda untuk diantar memasuki dunia kerja dan siap
untuk bekerja, keberadaan pendidikan luar sekolah sangat terbuka lebar karena hal tersebut tidak akan diperoleh dalam pendidikan formalsekolah.
Keberadaan pendidikan luar sekolah merupakan sisi strategis dalam dunia pendidikan dan dunia kerja. Sisi strategis ini didukung pula oleh model
penyelenggaraan pendidikan luar sekolah mampu menghasilkan tenaga kerja yang terampil dan mandiri sehingga mampu bersaing pada era global. Salah satu
model yang berkembang untuk menjawab tantangan itu adalah program pendidikan luar sekolah dalam bentuk magang.
Magang dimaksudkan untuk mempersiapkan seseorang dalam rangka untuk diantar memasuki dunia kerja dan siap untuk bekerja. Hal ini berpengaruh
terhadap peningkatan sumber daya manusia apalagi di sektor industri logam rumahan, yang mana kebutuhan akan magang diperlukan untuk menciptakan
suatu masyarakat yang berkualitas dan mampu menciptakan suatu lapangan kerja baru sehingga menimbulkan suatu pemberdayaan bagi masyarakat sekitar tempat
industri. Melalui pembelajaran magang di industri logam rumahan, seseorang tidak
hanya memiliki pengetahuan yang bertambah, tetapi juga dapat memiliki ketrampilan sesuai dengan bidang pekerjaan karena adanya proses belajar sambil
bekerja dan bekerja sambil belajar yang mana pada akhirnya dapat memotivasi peserta didik untuk membuka usaha secara mandiri. Diharapkan dengan adanya
pembelajaran magang, kualitas sumber daya manusia Indonesia dapat meningkat sehingga bangsa Indonesia mampu bersaing dengan negara-negara lain di dalam
era persaingan global sekarang ini. Kerangka berpikir dalam penelitian ini digambarkan di dalam bagan di bawah ini:
Gambar 2.1 Kerangka Berpikir
Perkembangan globalisasi
Peningkatan sumber daya
manusia Pendidikan
Model Pembelajaran
Magang Upaya Pemerintah
Peran Pendidikan Nonformal
Input proses
Hasil
80
BAB III
METODE PENELITIAN
3.1 Pendekatan Penelitian
