Evaluasi pembelajaran Perencanaan SIMPULAN DAN SARAN

Jawab : Iya jelas sekali, apalagi kegiatan belajarnya banyakan praktek langsung mba. 19. Bagaimanakah peraturan yang ada di pabrik ini? Jawab : “ Peraturan yang ada selama kerja maupun belajar seperti jam masuk untuk belajar jam 07.30, kalau pemagang ataupun karyawan males bisa dikasih peringatan berupa teguran sampe pemecatan, apalagi kalau gak ada alesan dan berhari-hari, berarti di gak niat mba.”

d. Evaluasi pembelajaran

20. Apakah tujuan diadakannya evaluasi? Jawab : Untuk menilai sejauhmana pemagang mampu menguasai materi selama proses pembelajaran berlangsung. 21. Bagaimana bentuk evaluasi yang digunakan? Jawab : Evaluasinya saya lihat selama proses belajar mba, saya kasih nilai dari bagaimana siswa mengikuti pembelajaran dan tentu hasil setelah pembelajaran. 22. Kapan evaluasi itu dilakukan? Jawab : Selama proses pembelajaran mba. 23. Bagaimana hasil evaluasinya? Jawab : Alhamdulillah setelah siswa mau belajar, siswa semakin bisa oh mba daripada sebelumnya, bisa mendukung buat kerja nantinya. 24. Bagaimana tindak lanjut setelah diadakannya evaluasi? Jawab : Setelah evaluasi, biasanya siswa dikasih kesempatan buat kerja di pabrik kalau mau, kalau enggak ya terserah siswanya itu mba.

2. Model Pembelajaran

a. Perencanaan

25. Model pembelajaran magang apa yang digunakan dalam proses pembelajaran? Jawab : Saya kurang tau namanya, tapi yang jelas belajar magang di sini modelnya siswa datang, diajarkan, setelah itu langsung praktek mba. Siswa magang bisa langsung praktek setelah diperlihatkan cara mengoperasikan mesin bubut. Tidak perlu terlalu banyak teori, yang penting pada prakteknya bisa. 26. Mengapa menggunakan model pembelajaran ini? Jawab : Iya soalnya kalo mau belajar mbubut apa belajar di industri kayak gini ya baiknya kegiatan belajarnya praktek langsung. Jangan kebanyaken teori tapi gak ada prakteknya. Nanti gak cepet terampil oh mba. 27. Apakah materi magang yang diajarkan memiliki kurikulum? Jawab : Enggak ada kurikulum mba. Kalo kurikulum di tempat seperti ini ya tidak ada oh mba, materi yang diajarin ke siswa ya meliputi pekerjaan-pekerjaan yang ada disini, semua pekerjaan diajarkan ke siswa, gitu 28. Apakah ada buku-buku pelengkap yang diberikan yang setara dengan pembelajaran magang di industri logam ini? Jawab : Tidak ada buku mba, ngajarinnya berdasarkan kemampuan saya, ya itu makanya harus ambil yang punya banyak pengalaman kerja di industri logam macem ini. 29. Darimanakah bukusumber belajar didapatkan? Jawab : Sumber belajare ya dari saya, pengetahuan saya. Dari mesin yang ada di pabrik, dari karyawan juga mba.

b. Pelaksanaan