b. Menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi setelah mendapat
penjelasan guru 4 c.
Menunjukkan sikap inkubasitimbilnya inspirasi dengan bantuan guru 3 d.
Kurang menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi dengan bantuan guru 2
e. Tidak menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi 1
13. Sikap siswa dalam memanipulasi menggambar bidang irisan:
a. Menunjukkan sikap ingin tahu yang mendalam pada dirinya 5
b. Menunjukkan sikap ingin tahu yang mendalam dengan bantuan guru 4
c. Kurang menunjukkan sikap ingin tahu pada dirinya 3
d. Kurang menunjukkan sikap ingin tahu dengan bantuan guru 2
e. Acuh tak acuh 1
Semarang, 2006 Guru Pengamat
_________________________ NIP.
6.4 LEMBAR PENGAMATAN IV Pertemuan IV Kode Lp.4.1
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KELAS SEMESTER : X2
MATERI POKOK : RUANG DIMENSI TIGA SUB POKOK MATERI : Menggambar bangun ruang
Melukis bidang irisan Menghitung luas penampang irisan
ALOKASI WAKTU : 2X45 MENIT JENIS KELOMPOK : ASAL AHLI coret yang tidak dikehendaki
NAMA KELOMPOK : diisi I,II,...VIII nomor soal 1,2,...6.
PETUNJUK: Saya mohon bapakibu guru dapat memberikan penilaian hasil pengamatan
terhadap kreativitas siswa dalam KBM, dengan cara melingkari angka yang sesuai dengan pengamatan bapakibu guru yaitu: 1= sangat kurang kreatif, 2= kurang
kreatif, 3= cukup kreatif, 4= kreatif, 5= sangat kreatif. 1.
Perhatian siswa terhadap pengarahan guru: a.
Selalu memperhatikanmembuat catatan 5 b.
Memperhatikan membuat catatan 4 c.
Kadang-kadang memperhatikan 3 d.
Kurang memperhatikan 2 e.
Sama sekali tidak memperhatikan 1 2.
Kemampuan siswa untuk mengemukakan ide-ide dalam memecahkan masalah menyelesaikan soal:
a. Berinisiatif untuk berdiskusi antar teman 5
b. Mengemukakan pendapat dalam diskusi antar teman 4
c. Mengemukakan sanggahan dalam diskusi antar teman 3
d. Banyak tergantung pada teman 2
e. Tidak punya inisiatif 1
3. Kesungguhan siswa dalam berdiskusi:
a. Selalu bekerja sama dan menjalankan tugasnya dengan baik 5
b. Mau bekerja sama antar teman 4
c. Tergantung pada teman kelompoknya 3
d. Mengerjakan sendiri 2
e. Tidak mau berdiskusi 1
4. Kesungguhan siswa dalam memahami soal portfolio:
a. Berinisiatif untuk bertanya pada guru 5
b. Berdiskusi sesama teman 4
c. Memerlukan sedikit bantuan pada guru 3
d. Banyak tergantung pada guru 2
e. Tidak memahami soal 1
5. Peran siswa dalam berdiskusi kelompok untuk mendapatkan solusi:
a. Dapat menyelesaikan soal dengan benar dan sempurna 5
b. Dapat menyelesaikan soal dengan sedikit bantuan guru 4
c. Dapat menyelesaikan soal dengan banyak bantuan guru 3
d. Memahami dahulu maksud dari soal sesama teman 2
e. Acuh untuk membahas soal sesama teman 1
6. Kesungguhan siswa untuk memperoleh informasi dalam menyelesaikan soal:
a. Mempelajari materi dari guru dengan membaca referensi lain 5
b. Mendapat penjelasan dari sesama teman 4
c. Mendapat penjelasan dari guru 3
d. Mendapat informasi setelah mengerjakan soal 2
e. Acuh, karena tidak tahu maksud soalnya 1
7. Kepekaan siswa untuk menyelesaikan masalah terhadap berbagai pendapat:
a. Dapat menyelesaikan soal sesuai dengan pertanyaan dan dijawab dengan
benar dan sempurna 5 b.
Dapat menyelesaikan soal sesuai dengan pertanyaan dan dijawab kurang sempurna 4
c. Dapat menyelesaikan soal dengan sedikit bantuan guru 3
d. Belum dapat menyelesaikan soal, tapi tahu akan maksud soalnya 2
e. Tidak mengerti maksud soal dan langkah penyelesaian 1 8.
Cara siswa dalam memanipulasi menggambar bidang frontal: a.
Menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi dalam keadaan pra sadar dirinya sendiri 5
b. Menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi setelah mendapat penjelasan
guru 4 c.
Menunjukkan sikap inkubasitimbilnya inspirasi dengan bantuan guru 3 d.
Kurang menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi dengan bantuan guru 2
e. Tidak menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi 1
9. Cara siswa dalam menggambar menentukan sudut surut:
a. Menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi dalam keadaan pra sadar
dirinya sendiri 5
b. Menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi setelah mendapat
penjelasan guru 4 c.
nunjukkan sikap inkubasitimbilnya inspirasi dengan bantuan guru 3 d.
Kurang menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi dengan bantuan guru 2
e. Tidak menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi 1
10. Cara sisiwa dalam menggambarmenentukan garis maupun bidang ortogonal:
a. Menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi dalam keadaan pra sadar
dirinya sendiri 5 b.
Menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi setelah mendapat penjelasan guru 4
c. Menunjukkan sikap inkubasitimbilnya inspirasi dengan bantuan guru 3
d. Kurang menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi dengan bantuan
guru 2 e.
Tidak menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi 1 11.
Cara siswa dalam melukismenentukan garissumbu afinitas: a.
Menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi dalam keadaan pra sadar dirinya sendiri 5
b. Menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi setelah mendapat
penjelasan guru 4 c.
Menunjukkan sikap inkubasitimbilnya inspirasi dengan bantuan guru 3 d.
Kurang menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi dengan bantuan guru 2
e. Tidak menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi 1
12. Cara siswa dalam menulismenggambar bidang irisan dengan menggunakan
garissumbu afinitas: a.
Menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi dalam keadaan pra sadar dirinya sendiri 5
b. Menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi setelah mendapat
penjelasan guru 4 c.
Menunjukkan sikap inkubasitimbilnya inspirasi dengan bantuan guru 3 d.
Kurang menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi dengan bantuan guru 2
e. Tidak menunjukkan sikap inkubasitimbulnya inspirasi 1
13. Sikap siswa dalam memanipulasi menggambar bidang irisan:
a. Menunjukkan sikap ingin tahu yang mendalam pada dirinya 5
b. Menunjukkan sikap ingin tahu yang mendalam dengan bantuan guru 4
c. Kurang menunjukkan sikap ingin tahu pada dirinya 3
d. Kurang menunjukkan sikap ingin tahu dengan bantuan guru 2
e. Acuh tak acuh 1
14. Cara siswa dalam menentukan bentuk bangun irisan:
a. Orisinal dalam menentukan gagasan pada waktu memecahkan masalah 5
b. Orisinal dalam menemukan gagasan pada waktu memecahkan masalah
dengan bantuan guru 4 c.
Kurang orisinal dalam menentukan gagasan pada waktu memecahkan masalah 3
d. Kurang orisinal dalam menentukan gagasan pada waktu memecahkan
masalah dengan bantuan guru 2 e.
Tidak orisinal dalam menentukan gagasan pada waktu memecahkan masalah 1
15. Cara menghitung luas bidang irisan yang diperoleh:
a. Menunjukkan adanya fakta,masalah,gagasan,solusi pada diri sendiri 5
b. Menunjukkan adanya fakta, masalah, gagasan dan solusi dengan bantuan
guru 4 c.
Kurang menunjukkan adanya fakta, masalah, gagasan dan solusi pada diri sendiri 3
d. Kurang menunjukkan adanya fakta, masalah, gagasan dan solusi dengan
bantuan guru 2 e.
Acuh tak acuh 1 Semarang, 2006
Guru Pengamat _______________________
NIP.
Tabel kode pernyataan pada lembar pengamatan terhadap kreativitas
Pernyataan nomor Kode
Lembar Pengamatan I 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10 11
12 13
Lembar Pengamatan II 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10 11
12 13
14 15
16 17
18 19
20
Lembar Pengamatan III 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10 11
12 13
Lembar Pengamatan IV 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10 11
12 13
14 15
Lp.I Lp.I.1
Lp.I.2 Lp.I.3
Lp.I.4 Lp.I.5
Lp.I.6 Lp.I.7
Lp.I.8 Lp.I.9
Lp.I.10 Lp.I.11
Lp.I.12 Lp.I.13
Lp.II Lp.II.1
Lp.II.2 Lp.II.3
Lp.II.4 Lp.II.5
Lp.II.6 Lp.II.7
Lp.II.8 Lp.II.9
Lp.II.10 Lp.II.11
Lp.II.12 Lp.II.13
Lp.II.14 Lp.II.15
Lp.II.16 Lp.II.17
Lp.II.18 Lp.II.19
Lp.II.20
Lp.III Lp.III.1
Lp..III.2 Lp.III.3
Lp.III.4 Lp.III.5
Lp.III.6 Lp.III.7
Lp.III.8 Lp.III.9
Lp.III.10 Lp.III.11
Lp.III.12 Lp.III.13
Lp.IV Lp.IV.1
Lp.IV.2 Lp.IV.3
Lp.IV.4 Lp.IV.5
Lp.IV.6 Lp.IV.7
Lp.IV.8 Lp.IV.9
Lp.IV.10 Lp.IV.11
Lp.IV.12 LP.IV.13
Lp.IV.14 Lp.IV.15
Lampiran 7
Lampiran 8 Jadwal pelaksanaan uji coba soal
portfolio dan tes ulangan harian Ites formatif I di kelas X
2
dengan metode jigsaw
Hari, tanggal, waktu
kegiatan Soal yang diuji
Senin, 30-2-‘06 08.30-10.15
Kerja kelompok ahli dan guru membimbing, bila
diperlukan Portfolio I
Kamis, 2-2-‘06 08.30-10.15
Kerja kelompok asal dan guru memberi
penjelasanmembahas, bila diperlukan
Portfolio I
Selasa, 7-2-‘06 08.30-10.15
Guru menerangkan bola dan tes uji coba
Ulangan harian Ites formatif I
Kamis, 9-2-‘06 08.30-10.15
Kerja kelompok ahli dan guru membimbing, bila
diperlukan Portfolio II
Selasa, 14-2-‘06 08.30-10.15
Kerja kelompok asal dan guru memberi
penjelasanmembahas, bila diperlukan
Portfolio II
Kamis, 16-2-‘06 08.30-10.15
Tes uji coba Ulangan harian II tes
formatif II Selasa, 21-2-‘06
08.30-10.15 Kerja kelompok ahli dan
guru membimbing, bila diperlukan
Portfolio III
Kamis, 24-2-‘06 08.30-10.15
Kerja kelompok asal dan guru memberi
penjelasanmembahas, bila diperlukan
Portfolio III
Selasa, 28-2-‘06 08.30-10.15
Tes uji coba Ulangan harian III tes
formatif III Kamis, 2-3-‘06
08.30-10.15 Kerja kelompok ahli dan
guru membimbing, bila diperlukan
Portfolio IV
Selasa, 7-3-‘06 08.30-10.15
Kerja kelompok asal dan guru memberi
penjelasanmembahas, bila diperlukan
Portfolio IV
Kamis, 9-3-‘06 08.30-10.15
Tes uji coba Ulangan harian IV tes
formatif IV
Lampiran 9 Jadwal pelaksanaan penelitian pembelajaran dalam
metode jigsaw di kelas X
3
Hari, tanggal, waktu Kegiatan Keterangan
Senin, 6-2-‘06 11.00-12.45
Kerja kelompok ahli dan guru membimbing bila
diperlukan Siklus I, sebelumnya
guru memberi materi untuk dipelajari
Selasa, 7-2-‘06 08.30-10.15
Kerja kelompok asal dan guru membahasnya bila
diperlukan Siklus I
Senin, 13-2-‘06 11.00-12.45
Guru menerangkan volume Bola dan UHI
Selasa, 14-2-‘06 08.30-10.15
Guru memberi materi II dipelajari dan
menerangkan pengertian materi tsb
Siklus II
Senin, 20-2-‘06 11.00-12.45
Kerja kel ahli dan guru membimbing bila perlu
Siklus II Selasa, 21-2-‘06
08.30-10.15 Kerja kelompok asal dan
guru membahasnya bila diperlukan
Siklus II
Senin, 27-2-‘06 11.00-12.45
Guru membahas pek yg kurang sempurna
Soal portfolio II siklus II Selasa, 28-2-‘06
08.30-10.15 Ulangan harian II
Senin, 6-3-‘06 12.00-13.30
Kerja kel ahli III dan guru membimbing bila
perlu Siklus III, sebelumnya
materi diberikan untuk dipelajari dirumah
Selasa, 7-3-‘06 08.30-10.15
Kerja kel asal dan membahasnya bila perlu
Siklus III Jum’at, 10-3-‘06
08.45-10.30 Guru membahas
pekerjaan yang kurang sempurna
Soal portfolio III siklus III
Selasa; 14-3-‘06 08.30-10.15
Ulangan harian III Jum’at, 17-3-‘06
08.45-10.30 Kerja kel ahli dan guru
membimbing bila perlu Siklus IV, sebelumnya
guru memberi materi untuk dipelajari dirumah
Senin; 20-3-‘06 12.00-13.30
Kerja kel asal dan guru membahasnya bila perlu
Siklus IV
Selasa, 21-3-‘06 08.30-10.15
Ulangan harian IV
Lampiran 10 Tabel daftar nama kelas X
2
kelas sebagai uji coba
Kode Nama 2.1
2.2 2.3
2.4 2.5
2.6 2.7
2.8 2.9
2.10 2.11
2.12 2.13
2.14 2.15
2.16 2.17
2.18 2.19
2.20 2.21
2.22 2.23
2.24 2.25
2.26 2.27
2.28 2.29
2.30 2.31
2.32 2.33
2.34 2.35
2.36 2.37
2.38 2.39
2.40 2.41
2.42 2.43
2.44 2.45
2.46 2.47
Alfani Y Anton Suryo N
Ardi Nugroho Ari Shoviani
Bagus Nagara B Bayu Primastha Y
B Regina Anidia C Chandra Widyantoro
Cicik Sulistyani Dida Prasetio
Dina Eva Mellinda Dwi Hastuti
Fikri Wulan Sari Firnando Pandu Utama
Galih Widyarini Galuh Purnama P
Gilang Andhika Surya JK Herman Angga W
Ika Noviana W Ilham Widhi Hartoto
Irma Deviana Irmayanti Anggraeni I
Lusia Windi Astuti Martina Sauma R
Mersha Ayu Andira M. Fajar Yulianto
Mursid Ajie Saebani Nikmah Rahmawati
Nory Amalia Baika Novia Praharina
Nur Arif Kurniawan Nur Maya Sari
Prasetya Santoso Putik Sukmawati
Retno Puji Lestari Riana Dwi Murti
Rindu Adi Rizkita Prima Maharani
Rommy Alif Pradana Shinta Febri Adriana
Suroya Baharun Venny Oktavia Sari H
Vina Agustina Widhi Rahardiyanti
Yashinta Murti Rahardiyanti Yoga Prasetyo
Paedogogik K
Lampiran 11 Tabel daftar nama kelas X
3
kelas yang di teliti
Kode Nama 3.1
3.2 3.3
3.4 3.5
3.6 3.7
3.8 3.9
3.10 3.11
3.12 3.13
3.14 3.15
3.16 3.17
3.18 3.19
3.20 3.21
3.22 3.23
3.24 3.25
3.26 3.27
3.28 3.29
3.30 3.31
3.32 3.33
3.34 3.35
3.36 3.37
3.38 3.39
3.40 3.41
3.42 3.43
3.44 3.45
3.46 Achmad FM
Adetika AR Adie Setiawan
Agus Setiawan DP Agustine IQ
Alice Jessica Andre Setiawan S
Annisa R Anonda Pratama
Arkhan M Arif Setiawan
Ayu Citra TP Budi Santoso
Cupu Rotno P Deva Febri AHP
Dewantoro AY Dewi Mulyani N
Dewi Mursa FH Diyan Nurjanah
Ekananda Novita I Emi Hartati
Farid Ardiyansyah Ferry Tri Prasetyo
Galuh Prihandini Geni Dipo Sudarmo
Herdiyanti CA Indah Oktasari M
Jadi Soleman Laela Dwi Arini
M. Syamsa Zaka Mustovia
Neazar Astina P Novira Daniaputri
Nugrahana PA Nunik Wijayanti
Nur Lailatul Q Oky Reza HP
Pravita Hidayati Puji Kusmaryanik
Rahayu Ningrum Rutty Novearini
Sheila Hartanti Silvia Monica P
Suci Doradasih S Tri Muktiningsih DP
Verdias Octo R
Lampiran 12 Daftar nama dan nomor absen kelompok asal di kelas X
3
Kelompok I : 1. Pravita Hidayati38 4. Indah Oktasari M27
2. Alice Jessica6 5. Suci Doradasih44 3. Ayu Citra Triana P12
Kelompok II
: 1. Rahayu Ningrum40 4. Silvia Monica P43 2. Agustine Indri Q5 5. Laela Dwi Arini29
3. Sheilla Hartanti42 Kelompok III:
1. Dewantoro Adetya Y16 4. Neazar Astina P32 2. Agus Setiawan DP4 5. Novira Daniaputri33
3. Deva Febri AHP15 6. Dewi Mursa FH18 Kelompok IV:
1. Mustovia31 4. Emi Hartati21 2. Nur LailatulQ37 5. Ekananda Novita I20
3. Nunik Wijayanti35 6. Rutty Novearlini41 Kelompok V :
1. Cupu Retno P14 4. Dewi Mulyani N17 2. Adetika Ayu R2 5. Herdiyanti Catur A26
3. Annisa Rachmawati8 6. Tri Muktining DP45 KelompokVI:
1.Ahmad Faizun M1 4. Galuh Prihandini24 2. Anonda Pratama9 5. Geni Dipo Sudarmo25
3. Diyan Nurjanah19 6. Puji Kusmaryanik39 KelompokVII :
1.Andre Setiawan S7 4. M Syamsa Zakka30 2. Arif Setiawan11 5. Arkhan Muchklisin10
3. Budi Santoso13 6. Adie Setyawan3 KelompokVIII:
1.Verdias Octo R46 4. Jadi Soleman28 2.Farid Ardiansyah22 5. Oky Reza HP37
3.Ferry Tri Prasetyo23 6.Nugrahana PA34
Lampiran 13 1.Daftar nama dan nomor absen kelompok ahli I di kelas X
3
Kelompok I : 1.Agustine Indri Q5 5. Deva Febri AHP15
2.Emi Hartati21 6. Farid Ardiansyah22 3.Herdiyanti CA26 7. Pravita Hidayati38
4. Puji Kusmaryanik39 Kelompok II :
1. Achmad Faizun M1 5. Alisce Jessica6 2. Ekananda Novita I20 6. Ferry Tri P23
3. Neazar Astina P32 7. Sheilla Hartantu42 4. Tri Muktining DP45
Kelompok III:
1. Detika Ayu R2 5. Andre Setiawan S 7 2. Anonda Pratama9 6.Budi Santoso13
3. Laela Dwi Arini29 7. Novira Daniputri33 4. Rutty Novearlini41
KelompokI :
1.AnnisaRachmawati8 5. Dewi Mursa FH18 2. Diyan Nurjanah19 6. Indah Oktasari M27
3. Nugrahana PA34 7. M Syamsa Z30 4. Mustovia31 8.Oky Reza HP37
Kelompok V :
1.Agus Setiawan DP4 5. Arkhan Muchklisin10 2.Cupu Retno P14 6. Galuh Prihandini24
3. Nur Lailatul Q36 7. Suci Doradasih S44 4. Silvia Monica P43 8. Verdias Octo R46
KelompokVI:
1.Adie Setyawan3 4 Dewi Mulyani N17
2. Geni Dipo S25 5. Nunik Wijayanti35 3. Rahayu Ningrum40 6. Arif Setiawan11
2. Daftar nama dan nomor absent kelompok ahli II kelas X
3
Kelompok I : 1. Dewi Mulyani N17 5. Emi Hartati21
2. Jadi Soleman28 6. Laela dwi Arini29 3. M. Syamsa Zakka30 7. Neazar Astina P32
4. Pravita Hidayati38
Kelompok II : 1. Arkhan Muchklisin10 5. Ekananda Novita I20
2. Herdiyanti Catur A26 6. Geni Dipo Sudarmo25 3. Novira Daniaputri33 7. Oky Reza HP37
4. Silvia Monica P43 8.SuciDoradasih44
Kelompok III: 1. Akhmad Faizun M1 5. Adetika Ayu R2
2. Alice Jessica6 6. Agus Setiawan DP4 3. Andre Setiawan S7 7. Mustovia31
4. Rahayu Ningrum40 8. Verdias Octo R46
Kelompok IV: 1. Agustine Indri Q5 5. Annisa Rachmawati8
2. Anonda Pratama9 6. Arif setiawan11 3. Ayu Citra Triana P12 7. Deva Febri AHP15
4. FaridArdiansyah22
Kelompok V: 1. Cupu Retno P14 5. Diyan Nurjanah19
2. Ferry Tri Prasetyo23 6. Dewantoro Adetya Y16 3. Indah Oktasari M27 7. SheillaHartanti42
4.Nunik Wijayanti35 8. Galuh Prihandini24
Kelompok VI: 1. Adie Setyawan3 5.Dewi Mursa FH18
2. Nugrahana PA34 6.Nur Lailatul Q36 3.Puji Kusmaryanik39 7. Tri Muktining DP45
4. Budi Santoso13 8. Rutty Novearlini41
3. Daftar nama dan nomor absen kelompok ahli III kelas X
3
Kelompok I : 1. Arkhan Muchklisin10 5. Ekananda Novita I20
2. Herdiyanti Catur A26 6. Geni Dipo Sudarmo25 3. Novira Daniaputri33 7. Oky Reza HP37
4. Silvia Monica P43 8.SuciDoradasih44
Kelompok II : 1. Adie Setyawan3 5.Dewi Mursa FH18
2. Nugrahana PA34 6 Rahayu Ningrum40 3.Puji Kusmaryanik39 7. Tri Muktining DP45
4. Alice Jessica6 8. Rutty Novearlini41 Kelompok III:
1. Akhmad Faizun M1 5. Adetika Ayu R2 2. Agustine Indri Q5 6. Agus Setiawan DP4
3. Andre Setiawan S7 7. Mustovia31 4. Ayu Citra Triana P12 8. Verdias Octo R46
Kelompok IV: 1. Nur Lailatul Q36 5. Annisa Rachmawati8
2. Anonda Pratama9 6. Arif setiawan11 3. Indah Oktasari M27 7. Deva Febri AHP15
4. FaridArdiansyah22 8. SheillaHartanti42
Kelompok V: 1. Cupu Retno P14 5. Diyan Nurjanah19
2. Ferry Tri Prasetyo23 6. Dewantoro Adetya Y16 3. Budi Santoso13 7. Laela dwi Arini29
4.Nunik Wijayanti35
Kelompok VI: 1. Dewi Mulyani N17 5. . Emi Hartati21
2. Galuh Prihandini24 6. Jadi Soleman28 3. M. Syamsa Zakka30 7. Neazar Astina P32
4. Pravita Hidayati38
4.Daftar nama dan nomor absen kelompok ahli IV kelas X
3
Kelompok I : 1. Adie Setyawan3 5. Diyan Nurjanah19
2. Alice Jessica6 6. Farid Ardiansyah22 3. Annisa Rachmawati8 7. Mustovia31
4. . Silvia Monica P43 8. Neazar Astina P32
Kelompok II : 1. Arkhan Muchklisin10 5. Laela Dwi Arini29
2. . Agus Setiawan DP 6. Nur Lailatul Q36 3. Cupu Retno P14 7. Verdias Octo R46
4. . . Galuh Prihandini24 8. Dewi Mursa FH18
Kelompok III: 1. Ayu Citra Triana P12 5. Nunik Wijayanti35
2. Deva Febri AHP15 6. M. Syamsa Zakka30 3. Dewi Mulyani N17 7. Nugrahana PA34
4. Geni Dipo Sudarmo25
Kelompok IV: 1. Budi Santoso13 5. Puji Kusmaryanik39
2. Dewantoro Adetya Y1 6. Indah Oktasari M27 3. Emi Hartati21 7. Oky Reza HP37
4. Herdiyanti C A26 8. Sheilla Hartanti42
Kelompok V: 1. Akhmad Faizun M1 5. Jadi Soleman28
2. Arif setiawan11 6. Pravita Hidayati38 3. Agustine Indri Q5 7 Tri Muktining DP45
4. . Ekananda Novita I20
Kelompok VI: 1. Adetika Ayu R
5. Novira Daniaputri33 2AndreSetiawa
6.RahayuNingrum40 3.Anonda Pratama9 7.Rutty Novearlini41
4. Ferry Tri Prasetyo23 8. SuciDoradasih44
Lampiran 14 Data uji coba Pelaksanaan uji coba soal ulangan harian 1.1. Tabel data skor uji coba soal formatif I kiri di kelas X
2
Kode Skore
Soal no.1
Skore Soal
no.2 Skore
Soal no.3
Skore Soal
no.4 Sokre
Soal no.5
Jumlah Skore
2.2 2.3
2.7 2.8
2.9
2.10 2.11
2.13 2.14
2.16 2.17
2.19 2.22
2.24 2.30
2.32 2.33
2.34 2.36
2.39 2.41
2.42 2.43
2.46 18
15 20
18 20
15 20
16 10
20 20
10 18
19 20
10 15
20 20
6 20
10 20
7 19
20 4
10 20
20 20
11 15
15 16
8 16
17 17
6 19
14 20
4 16
16 15
6 20
18 20
12 11
17 20
18 20
20 20
8 18
8 15
18 18
12 19
1 6
12 3
5 20
20 17
20 20
6 20
18 20
20 18
11 20
16 20
5 19
16 17
7 19
8 20
2 11
18 18
20
5 14
20 16
20 10
19 10
20 19
17 19
15 18
18
8 20
10 13
5 88
91 79
80 76
72
100 79
85 85
93 47
92 79
89 58
86 80
94 26
81 56
71 25
1.2. Tabel data skor uji coba soal formatif I kanan di kelas X
