model pembelajaran strategi REACT dengan pendekatan Eduction Games dan kelas kontrol menggunakan model pembelajaran konvensional. Pembelajaran
model dilaksanakan sebanyak lima kali pertemuan, pada kelas eksperimen pembelajaran pada pertemuan kelima digunakan dengan pendekatan Education
Games. Sedangkan dua pertemuan terakhir digunakan untuk post test dan pendalaman.
Penelitian dilanjutkan dengan menganalisis data yang telah didapatkan dalam pembelajaran model yang ditentukan. Hasil analisis yang diolah digunakan
untuk menjawab hipotesis-hipotesis dalam penelitian dan dapat menarik kesimpulan. Terakhir dilakukan evaluasi hasil peneltian yang dilakukan apakah
telah sesuai dengan penelitian-penelitian sebelumnya atau tidak.
4.1.2 Analisis Data Awal
Data awal yang digunakan diambil dari nilai UTS kelas VIII semester dua SMP IT Bina Amal Semarang tahun ajaran 20132014. Analisis yang dilakukan
yaitu uji normalitas, uji homogenitas dan uji ANAVA kesamaan rata-rata.
4.1.2.1 Uji Normalitas
Uji normalitas data awal digunakan untuk mengetahui apakah nilai UTS berdistribusi normal atau tidak. Pengujian normalitas data diuji menggunakan uji
Chi-kuadrat Hipotesis:
H : populasi berdistribusi normal
H
1
: populasi tidak berdistribusi normal
Hasil pengujian normalitas data awal menggunakan uji Chi-kuadrat adalah pada Tabel 4.1 sebagai berikut.
Tabel 4.1 Hasil Uji Normalitas Data Awal
Internal Oi
Ei 25
– 34 6
2,7426 3,8689
35 – 44
8 6,4489
0,3731 45
– 54 11
11,0879 0,0007
55 – 64
13 13,9416
0,0636 65
– 74 11
12,8203 0,04893
75 – 84
6 7,9754
1,9840 Jumlah
63 7,04
Berdasarkan Tabel 4.1 bisa dilihat bahwa nilai
hitung
= 7,04. Jika α = 5 dan dk = 7
– 3 = 4 didapatkan
tabel
= 9,5. Jadi didapat
hitung tabel
sehingga H diterima, maka data awal berdistribusi normal. Hasil uji normalitas
data awal dapat dilihat pada lampiran.
4.1.2.2 Uji Homogenitas
Uji homogenitas digunakan untuk mengetahui homogenitas varians dari data awal.
Hipotesis: H
: data homogen; H
1
: data tidak homogen Hasil pengujian homogenitas data awal menggunakan uji Barlett adalah
pada Tabel 4.2 sebagai berikut.
Tabel 4.2 Hasil Uji Homogenitas Data Awal
hitung
α dk
tabel
Kriteria homogen Kesimpulan
0,142 5
6 12,56
hitung tabel
data homogen
Berdasarkan Tabel 4.2 didapat
hitung
= 0,142 dengan α = 5 dan dk = 6, diperoleh
tabel
= 12,56. Sehingga nilai
hitung tabel
, jadi H diterima atau
data homogen. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat di lampiran.
4.1.2.3 Uji Kesamaan Rata-rata ANAVA
Uji ANAVA digunakan untuk mengetahui apakah data awal mempunyai rata-rata sama atau tidak. Adapun hipotesis pada uji ANAVA ini adalah sebagai
berikut. Hipotesis:
H : µ
1
= µ
2
= µ
3
= µ
4
, artinya rata-rata sama H
1
: paling sedikit satu tanda sama dengan tidak berlaku artinya rata-rata ada yang berbeda.
Berdasarkan hasil
penghitungan kesamaan
rata-rata data
awal menggunakan uji ANAVA adalah pada Tabel 4.3 sebagai berikut.
Tabel 4.3 Hasil Uji ANAVA
F
hitung
α k-1
n-k F
tabel
Kesimpulan 0,0186
5 3
59 2,76
data rata-rata sama
Berdasarkan Tabel 4.3 dapat dilihat bahwa F
hitung
F
tabel
. Hal ini bisa ditarik kesimpulan bahwa H
diterima artinya data memiliki rata-rata yang sama. Perhitungan dapat dilihat pada lampiran.
Dari hasil uji normalitas, uji homogenitas dan uji kesamaan rata-rata, maka data awal dari populasi berdistribusi normal, memiliki varians yang sama
homogen dan memiliki rata-rata yang sama sehingga dapat diambil sebagai sampel pada penelitian ini.
4.1.3 Analisis Instrumen Penelitian
