Pengertian Kemampuan Pengertian Membaca

13

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Tinjauan tentang Kemampuan Membaca Menulis Permulaan

1. Pengertian Kemampuan

Kemampuan membaca menulis merupakan dua hal yang sangat berpengaruh dalam mempelajari berbagai ilmu pengetahuan dan teknologi yang selalu berkembang. Membaca tidak hanya sekedar memandangi lambang- lambang tulisan, bermacam-macam kemampuan dikerahkan oleh seorang pembaca agar pembaca mampu memahami isi atau makna bacaan yang dibacanya. Pembaca berupaya agar lambang-lambangyang dilihatnya menjadi lambang- lambang yang bermakna baginya. Begitu pula dengan menulis, menulis bukan sekedar menuliskan huruf-huruf saja, tetapi menulis merupakan kegiatan dimana penulis mampu menuangkan apa yang ia pikirkan melalui tulisan. Menurut Robbin dalam Syafaruddin, 2012: 72 kemampuan merupakan kapasitas seseorang individu unutk melakukan beragam tugas dalam suatu pekerjaan. Lebih lanjut Robbin menyatakan bahwa kemampuan ability adalah sebuah penilaian terkini atas apa yang dapat dilakukan seseorang. Kemampuan menurut Chaplin dalam Syafaruddin, 2012: 71 dapat diartikan sebagai kecakapan, ketangkasan, bakat, kesanggupan, tenaga daya kekuatan untuk melakukan sesuatu perbuatan. Sementara itu, kemampuan menurut Mohammda Zain dalam Milman Yusdi, 2010:10 mendefinisikan kemampuan adalah kesanggupan, kecakapan, kakuatan kita berusaha dengan diri sendiri. Sedangkan Anggiat M.Sinaga dan Sri Hadiati dalam Milman Yusdi, 2010:10 berpendapat bahwa kemampuan sebagai 14 suatu dasar seseorang yang dengan sendirinya berkaitan dengan pelaksanaan pekerjaan secara efektif atau sangat berhasil. Berdasarkan beberapa pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa kemampuan berkaitan dengan proses pembelajaran merupakan suatu kecakapan atau kesanggupan yang sangat diperlukan siswa untuk melakukan suatu tindakan atau aktivitas dalam proses pembelajaran.

2. Pengertian Membaca

Membaca menurut Dalman 2014:5 merupakan kegiatan atau proses kognitif yang bertujuan untuk menemukan berbagai informasi yang terdapat pada suatu tulisan. Secara lebih khusus, membaca memiliki arti suatu kegiatan memahami atau menginterpretasikan lambangtandatulisan yang memiliki makna sehingga apa yang disampaikan penulis dapat diterima oleh pembaca. Hodgson dalam Tarigan, 2008: 7 menyampaikan bahwa membaca merupakan suatu proses yang dilakukan oleh pembaca guna memperoleh pesan atau isi, yang hendak disampaikan oleh penulis melalui media katabahasa tulis. Kegiatan membaca terpenuhi jika ada proses dalam memahami kata-kata sebagai suatu rangkaian kesatuan sehingga didapat makna atau isinya. Sementara itu, membaca menurut Sabarti Akhadiah M.K, dkk. 19921993:24 merupakan proses kompleks yang melibatkan kegiatan fisik dan mental dengan memanfaatkan pengetahuan yang telah dimiliki guna menafsirkan makna dan membentuk makna baru dalam sistem pengetahuan dan pengalaman. Dari hal tersebut, kegiatan membaca dipengaruhi oleh berbagai faktor. 15 Dari berbagai pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa kegiatan membaca merupakan suatu proses dimana pembaca menggunakan kemampuan fisik dan mental untuk memahami atau menginterpretasikan lambangtandatulisan yang memiliki makna sehingga apa yang disampaikan penulis dapat diterima dan dimengerti oleh pembaca.

3. Pengertian Menulis