Distribusi Frekuensi SMP Negeri 1 Kalibawang

Kecerdasan Emosi X1 1 1.1 1.1 1.1 1 1.1 1.1 2.1 2 2.1 2.1 4.3 1 1.1 1.1 5.3 2 2.1 2.1 7.4 4 4.3 4.3 11.7 6 6.4 6.4 18.1 3 3.2 3.2 21.3 7 7.4 7.4 28.7 3 3.2 3.2 31.9 9 9.6 9.6 41.5 6 6.4 6.4 47.9 5 5.3 5.3 53.2 6 6.4 6.4 59.6 7 7.4 7.4 67.0 3 3.2 3.2 70.2 2 2.1 2.1 72.3 3 3.2 3.2 75.5 3 3.2 3.2 78.7 2 2.1 2.1 80.9 3 3.2 3.2 84.0 1 1.1 1.1 85.1 5 5.3 5.3 90.4 1 1.1 1.1 91.5 3 3.2 3.2 94.7 1 1.1 1.1 95.7 2 2.1 2.1 97.9 1 1.1 1.1 98.9 1 1.1 1.1 100.0 94 100.0 100.0 73.00 75.00 77.00 78.00 79.00 81.00 82.00 83.00 84.00 85.00 86.00 87.00 88.00 89.00 90.00 91.00 92.00 93.00 94.00 96.00 97.00 98.00 99.00 100.00 101.00 102.00 103.00 104.00 107.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Prestasi Belajar Y 2 2.1 2.1 2.1 3 3.2 3.2 5.3 2 2.1 2.1 7.4 3 3.2 3.2 10.6 7 7.4 7.4 18.1 9 9.6 9.6 27.7 6 6.4 6.4 34.0 16 17.0 17.0 51.1 7 7.4 7.4 58.5 3 3.2 3.2 61.7 5 5.3 5.3 67.0 5 5.3 5.3 72.3 10 10.6 10.6 83.0 6 6.4 6.4 89.4 3 3.2 3.2 92.6 3 3.2 3.2 95.7 3 3.2 3.2 98.9 1 1.1 1.1 100.0 94 100.0 100.0 61.00 62.00 63.00 64.00 65.00 66.00 67.00 68.00 69.00 70.00 71.00 72.00 73.00 74.00 75.00 76.00 77.00 78.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent kk Power Distance X3a 1 1.1 1.1 1.1 2 2.1 2.1 3.2 11 11.7 11.7 14.9 16 17.0 17.0 31.9 22 23.4 23.4 55.3 24 25.5 25.5 80.9 15 16.0 16.0 96.8 3 3.2 3.2 100.0 94 100.0 100.0 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent kk Collectivism vs Individualism X3b 2 2.1 2.1 2.1 1 1.1 1.1 3.2 11 11.7 11.7 14.9 9 9.6 9.6 24.5 17 18.1 18.1 42.6 16 17.0 17.0 59.6 15 16.0 16.0 75.5 9 9.6 9.6 85.1 9 9.6 9.6 94.7 3 3.2 3.2 97.9 2 2.1 2.1 100.0 94 100.0 100.0 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 24.00 25.00 26.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent kk Feminity vs Masculinity X3c 2 2.1 2.1 2.1 5 5.3 5.3 7.4 17 18.1 18.1 25.5 30 31.9 31.9 57.4 20 21.3 21.3 78.7 13 13.8 13.8 92.6 6 6.4 6.4 98.9 1 1.1 1.1 100.0 94 100.0 100.0 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent kk Uncertainty AvoidanceX4d 2 2.1 2.1 2.1 7 7.4 7.4 9.6 21 22.3 22.3 31.9 27 28.7 28.7 60.6 30 31.9 31.9 92.6 7 7.4 7.4 100.0 94 100.0 100.0 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent ks Power Distance X4a 1 1.1 1.1 1.1 2 2.1 2.1 3.2 2 2.1 2.1 5.3 3 3.2 3.2 8.5 8 8.5 8.5 17.0 6 6.4 6.4 23.4 17 18.1 18.1 41.5 17 18.1 18.1 59.6 10 10.6 10.6 70.2 10 10.6 10.6 80.9 8 8.5 8.5 89.4 5 5.3 5.3 94.7 2 2.1 2.1 96.8 1 1.1 1.1 97.9 2 2.1 2.1 100.0 94 100.0 100.0 17.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 24.00 25.00 26.00 27.00 28.00 29.00 30.00 31.00 33.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent ks Collectivism vs Individualism X4b 2 2.1 2.1 2.1 6 6.4 6.4 8.5 13 13.8 13.8 22.3 11 11.7 11.7 34.0 21 22.3 22.3 56.4 12 12.8 12.8 69.1 19 20.2 20.2 89.4 6 6.4 6.4 95.7 3 3.2 3.2 98.9 1 1.1 1.1 100.0 94 100.0 100.0 12.00 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent ks Feminity vs Masculinity X4c 3 3.2 3.2 3.2 8 8.5 8.5 11.7 17 18.1 18.1 29.8 30 31.9 31.9 61.7 16 17.0 17.0 78.7 9 9.6 9.6 88.3 11 11.7 11.7 100.0 94 100.0 100.0 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent ks Uncertainty Avoidance X4d 1 1.1 1.1 1.1 5 5.3 5.3 6.4 15 16.0 16.0 22.3 25 26.6 26.6 48.9 20 21.3 21.3 70.2 14 14.9 14.9 85.1 9 9.6 9.6 94.7 5 5.3 5.3 100.0 94 100.0 100.0 5.00 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

2. Distribusi Frekuensi SMP Negeri 2 Nanggulan

Locus of control X2 1 1.0 1.0 1.0 4 4.0 4.0 5.0 4 4.0 4.0 9.0 3 3.0 3.0 12.0 10 10.0 10.0 22.0 9 9.0 9.0 31.0 23 23.0 23.0 54.0 11 11.0 11.0 65.0 18 18.0 18.0 83.0 7 7.0 7.0 90.0 5 5.0 5.0 95.0 5 5.0 5.0 100.0 100 100.0 100.0 32.00 35.00 36.00 37.00 38.00 39.00 40.00 41.00 42.00 43.00 44.00 45.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Kecerdasan Emosi X1 1 1.0 1.0 1.0 1 1.0 1.0 2.0 1 1.0 1.0 3.0 2 2.0 2.0 5.0 4 4.0 4.0 9.0 6 6.0 6.0 15.0 4 4.0 4.0 19.0 4 4.0 4.0 23.0 4 4.0 4.0 27.0 7 7.0 7.0 34.0 7 7.0 7.0 41.0 7 7.0 7.0 48.0 9 9.0 9.0 57.0 2 2.0 2.0 59.0 3 3.0 3.0 62.0 3 3.0 3.0 65.0 5 5.0 5.0 70.0 4 4.0 4.0 74.0 2 2.0 2.0 76.0 7 7.0 7.0 83.0 3 3.0 3.0 86.0 4 4.0 4.0 90.0 4 4.0 4.0 94.0 2 2.0 2.0 96.0 1 1.0 1.0 97.0 1 1.0 1.0 98.0 1 1.0 1.0 99.0 1 1.0 1.0 100.0 100 100.0 100.0 67.00 75.00 76.00 78.00 79.00 80.00 81.00 82.00 83.00 84.00 85.00 86.00 87.00 88.00 89.00 90.00 91.00 92.00 93.00 94.00 95.00 96.00 97.00 98.00 99.00 100.00 104.00 105.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Prestasi Belajar Y 1 1.0 1.0 1.0 2 2.0 2.0 3.0 5 5.0 5.0 8.0 3 3.0 3.0 11.0 3 3.0 3.0 14.0 4 4.0 4.0 18.0 8 8.0 8.0 26.0 11 11.0 11.0 37.0 16 16.0 16.0 53.0 9 9.0 9.0 62.0 9 9.0 9.0 71.0 8 8.0 8.0 79.0 4 4.0 4.0 83.0 4 4.0 4.0 87.0 5 5.0 5.0 92.0 1 1.0 1.0 93.0 2 2.0 2.0 95.0 2 2.0 2.0 97.0 1 1.0 1.0 98.0 1 1.0 1.0 99.0 1 1.0 1.0 100.0 100 100.0 100.0 61.00 62.00 63.00 64.00 65.00 66.00 67.00 68.00 69.00 70.00 71.00 72.00 73.00 74.00 75.00 76.00 77.00 78.00 80.00 83.00 84.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent kk Power Distance X3a 1 1.0 1.0 1.0 2 2.0 2.0 3.0 4 4.0 4.0 7.0 15 15.0 15.0 22.0 15 15.0 15.0 37.0 22 22.0 22.0 59.0 20 20.0 20.0 79.0 16 16.0 16.0 95.0 5 5.0 5.0 100.0 100 100.0 100.0 7.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 16.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent kk Collectivism vs Individualism X3b 1 1.0 1.0 1.0 1 1.0 1.0 2.0 1 1.0 1.0 3.0 2 2.0 2.0 5.0 6 6.0 6.0 11.0 16 16.0 16.0 27.0 12 12.0 12.0 39.0 19 19.0 19.0 58.0 18 18.0 18.0 76.0 7 7.0 7.0 83.0 9 9.0 9.0 92.0 7 7.0 7.0 99.0 1 1.0 1.0 100.0 100 100.0 100.0 14.00 15.00 16.00 17.00 18.00 19.00 20.00 21.00 22.00 23.00 24.00 25.00 26.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent kk Feminity vs Masculinity X3c 2 2.0 2.0 2.0 7 7.0 7.0 9.0 16 16.0 16.0 25.0 23 23.0 23.0 48.0 27 27.0 27.0 75.0 13 13.0 13.0 88.0 8 8.0 8.0 96.0 4 4.0 4.0 100.0 100 100.0 100.0 7.00 9.00 10.00 11.00 12.00 13.00 14.00 15.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent kk Uncertainty AvoidanceX4d 2 2.0 2.0 2.0 8 8.0 8.0 10.0 17 17.0 17.0 27.0 39 39.0 39.0 66.0 22 22.0 22.0 88.0 10 10.0 10.0 98.0 2 2.0 2.0 100.0 100 100.0 100.0 6.00 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 12.00 Total Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Dokumen yang terkait

Pengaruh locus of control, kultur keluarga, dan kultur sekolah pada hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar : survei pada siswa-siswi kelas 3 SMP Negeri dan swasta di Kota Madya Yogyakarta.

0 0 320

Pengaruh jenis kelamin dan locus of control terhadap hubungan kultur keluarga, kultur lingkungan kerja, dan kultur lingkungan masyarakat dengan kecerdasan emosional guru : survei pada guru SMA di Kabupaten Sleman, DIY.

0 1 271

Pengaruh locus of control, kultur keluarga, dan kultur sekolah pada hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar siswa : survei pada siswa-siswi kelas IX SMP Negeri dan Swasta di Kabupaten Bantul, Yogyakarta.

0 1 282

Pengaruh locus of control, kultur keluarga, dan kultur sekolah pada hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar siswa : survei pada siswa-siswa SMP Negeri dan Swasta di Kabupaten Sleman - Yogyakarta.

0 0 265

Pengaruh jenis kelamin dan locus of control terhadap hubungan kultur keluarga, kultur lingkungan kerja, dan kultur lingkungan masyarakat dengan kecerdasan emosional guru : survei pada guru SMA di Kabupaten Kulon Progo, Yogyakarta.

1 2 293

Pengaruh locus of control, kultur keluarga, dan kultur sekolah pada hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar siswa : survei pada siswa-siswa SMP Negeri dan Swasta di Kabupaten Sleman - Yogyakarta - USD Repository

0 0 263

Pengaruh jenis kelamin dan locus of control terhadap hubungan kultur keluarga, kultur lingkungan kerja, dan kultur lingkungan masyarakat dengan kecerdasan emosional guru : survei pada guru SMA di Kabupaten Kulon Progo, Yogyakarta - USD Repository

0 0 291

Pengaruh locus of control, kultur keluarga, dan kultur sekolah pada hubungan kecerdasan emosional dengan prestasi belajar siswa : survey siswa-siswi SMP negeri dan swasta di Kabupaten Kulon Progo - USD Repository

0 0 292

Pengaruh locus of control, kultur keluarga, dan kultur sekolah pada hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar siswa : survei pada siswa-siswi kelas IX SMP Negeri dan Swasta di Kabupaten Bantul, Yogyakarta - USD Repository

0 1 280

Pengaruh locus of control, kultur keluarga, dan kultur sekolah pada hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar : survei pada siswa-siswi kelas 3 SMP Negeri dan swasta di Kota Madya Yogyakarta - USD Repository

0 0 318