Tugas Mandiri Diskusi Kelompok Diskusi Kelompok

Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti 143 Tujuan Kegiatan Tujuan kegiatan mencari ayat suci yang relevan dan terkait erat dengan tema pembelajaran adalah untuk menumbuhkan kebiasaan dan kegemaran membaca kitab suci, serta menambah wawasan dan pemahaman yang lebih luas tentang ajaran agama Khonghucu yang diimaninya.

2. Diskusi Kelompok

Diskusikan maksud kata-kata ImanCheng Petunjuk Kegiatan Bagi peserta didik dalam kelompok kecil 5 – 6 orang, beri waktu 10 – 15 menit untuk berdiskusi. Masing-masing ketua kelompok atau yang mewakali menyampaikan presentasi sekitar 3 – 5 menit, kelompok yang lain diberi kesempatan untuk memberi tanggapan, masukan, atau pertanyaan. Tujuan Kegiatan Tujuan kegiatan diskusi dengan topik ‘iman” ini untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam kepada peserta didik tentang bagaimana mengenal keyakinan dengan cara mengenal watak sejati. Karena sesungguh hanya kehendak Tian atas manusia adalah berbuat sesuai dengan kodrat alami yang telah di firmankan Tian. Kodrat alami manusia adalah watak sejati. Menyelami benar- benar apa yang ada di hati, demikianlah mengenal watak sejati karunia Tian itu.

3. Diskusi Kelompok

Diskusikan maksud dari iman secara Imani Petunjuk Kegiatan Bagi peserta didik dalam kelompok kecil 5 – 6 orang, beri waktu 10 – 15 menit untuk berdiskusi. Masing-masing ketua kelompok atau yang mewakili menyampaikan presentasi sekitar 3 – 5, kelompok yang lain diberi kesempatan untuk memberi tanggapan, masukan, atau pertanyaan. Buku Guru Kelas VI 144 Tujuan Kegiatan Tujuan untuk kegiatan diskusi dengan tema ‘iman secara imani’ ini untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam kepada peserta didik tentang: 1 keyakinan manusia kepada Tuhan. 2 Bahwa sebagai umat yang beragama harus mengetahui dan memahami tentang keimanan agamanya.

4. Diskusi Kelompok

Diskusikan maksud dari makna salam dalam agama Khonghucu yakni Wei de dong Tian dan Xia you yi de. Petunjuk Kegiatan Bagi peserta didik dalam kelompok kecil, beri waktu 10 – 15 menit untuk berdiskusi. Masing masing ketua kelompok atau yang mewakali menyampaikan presentasi sekitar 3 – 5, kelompok yang lain diberi kesempatan untuk member tanggapan, masukan, atau pertanyaan. Tujuan Kegiatan Tujuan untuk kegiatan diskusi dengan topik ‘salam dalam agama khonghucu yakni Wei de dong Tian dan Xia you yi de’ ini untuk memberikan pemahaman yang mendalam kepada peserta didik tentang salam dalam agama khonghucu, bahwa salam ini memiliki makna mendalam dalam kehidupan umat manusia.

5. Diskusi Kelompok

Carilah kasus yang menggambarkan tentang prilaku cinta kasih, kebenaran, susila, bijaksana serta kodrat dan tujuan manusia diskusikan dan presentasikan hasil diskusi kelompok kalian Petunjuk Kegiatan Bagi peserta didik dalam kelompok kecil, beri waktu 10–15 menit untuk berdiskusi. Masing-masing ketua kelompok atau yang mewakili menyampaikan presentasi sekitar Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti 145 5–7 menit, kelompok yang lain diberi kesempatan untuk member tanggapan, masukan, atau pertanyaan. Contoh kasus: Sebab pertama :sikap cinta kasih, kebenaran, susila, bijaksana serta kodrat dan tujuan manusia Akibat pertama : hidup rukun dan damai Sebab kedua : Berasal dari respon akibat pertama Akibat kedua : Direspon kembali dan menjadi sebab ketiga dan seterusnya. Tujuan Kegiatan Tujuan kegiatan diskusi dengan topik ‘prilaku cinta kasih, kebenaran, susila, bijaksana serta kodrat dan tujuan manusia’ ini untuk memberikan pemahaman yang mendalam kepada peserta didik tentang pentingnya hidup berlandaskan prilaku cinta kasih, kebenaran, susila, bijaksana serta kodrat dan tujuan manusia. Peserta didik diharapkan dapat selalu berbuat yang baik serta berhati- hati dalam bertindak,. Selanjutnya peserta didik juga diharapkan dapat merespon setiap bentuk kebajikan, karena respon mereka akan melahirkan sikap hidup harmonis .

E. Penilaian

1. Penilaian Diri Skala Sikap

 Tujuan Penilaian Penilaian dengan menggunakan skala sikap ini bertujuan untuk: 1. Mengetahui sikap peserta didik dalam menerima dan memahami tentang keyakinan keimanan yang pokok dan kodrat hidup dan kehidupan ini. 2. Menumbuhkan sikap patuh mengikuti keyakinan iman dan kodrat kemanusiaannya yang merupakan anugerah Tuhan.