Buku Guru Kelas VI
60
3–5, kelompok yang lain diberi kesempatan untuk memberi tanggapan, masukan, atau pertanyaan.
Tujuan Kegiatan
Tujuan untuk kegiatan diskusi dengan topik ‘Firman Tuhan itulah dinamai watak sejati’ ini untuk memberikan
pemahaman yang mendalam kepada peserta didik tentang firman Tuhan Tian atas diri manusia, bahwa watak sejati
yang telah difirmankan Tuhan Tian itu bisa berlaku jika manusia terus berusaha memelihara dan merawatnya,
mencarinya terus di lubuk hati sehingga tidak lepas, bahwa jika manusia menyia-nyiakannya, semua itu bisa hilang.
5. Diskusi Kelompok
Carilah kasus yang menggambarkan tentang skema sebab-akibat diskusikan dan presentasikan hasil diskusi
kelompok kalian
Petunjuk Kegiatan
Bagi peserta didik dalam kelompok kecil, beri waktu 10 – 15 menit untuk berdiskusi. Masing-masing ketua kelompok
atau yang mewakili menyampaikan presentasi sekitar
5 – 7 menit, kelompok yang lain diberi kesempatan untuk memberi tanggapan, masukan, atau pertanyaan.
Contoh kasus: Sebab pertama
: Kecerobohan dan kemalasan Akibat pertama : Terlambat kesekolah
Respon pertama : Respon positif atau negatif Contoh respon positif bertanggungjawab dan Berusaha
memperbaikinya. Contoh respon negatif membuat kebohongankesalahan
baru Sebab kedua : Berasal dari respon akibat pertama
Akibat kedua : Direspon kembali dan menjadi sebab ketiga dan seterusnya.
lihat skema pada materi
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti
61
Tujuan Kegiatan
Tujuan untuk kegiatan diskusi dengan topik ‘putaran nasib’ ini untuk memberikan pemahaman yang mendalam
kepada siswa tentang akibat dari setiap sebab. Sehingga peserta didik diharapkan dapat selalu berhati-hati dalam
bertindak, karena tindakannya adalah sebab yang akan melahirkan akibat tertentu. Selanjutnya peserta didik juga
diharapkan dapat dengan baik merespon setiap sebab, karena respon mereka akan melahirkan akibat ke dua
yang otomatis menjadi sebab ketiga yang harus direspon kembali dan akan melahirkan akibat berikutnya. Begitulah
seterusnya.
E. Penilaian
Penilaian Diri Skala Sikap Tujuan Penilaian
Penilaian dengan menggunakan skala sikap ini bertujuan untuk:
1. Mengetahui sikap peserta didik dalam menerima dan memahami tentang kebesaran dan kekuasaan Tuhan
atas hidup dan kehidupan ini. 2. Menumbuhkan sikap patuh mengikuti kehendak dan
hukum Tuhan.
Petunjuk
Isilah lembar penilaian diri yang ditunjukkan dengan skala sikap berikut ini, dengan memberikan tanda x di antara 5
skala sebagai berikut:
SS : Sangat Setuju ST
: Setuju RR : Ragu-Ragu
TS : Tidak Setuju STS : Sangat Tidak Setuju
