Buku Guru Kelas VI
24
• Menemukan kelemahan dan kekurangan proses pembelajaran yang sedang berlangsung guna perbaikan proses pembelajaran
berikutnya. • Sebagai kontrol bagi pendidik guru dan sekolah tentang
kemajuan perkembangan peserta didik.
B. Prinsip-Prinsip Penilaian
1. Valid dan Reliabel
Valid
Validitas berarti menilai apa yang seharusnya dinilai dengan menggunakan alat yang sesuai untuk mengukur
kompetensi. Dalam mata pelajaran pendidikan agama Khonghucu misalnya untuk indikator ”mempraktikkan
cara menghormat dengan merangkapkan tangan.” maka penilaian akan valid apabila mengunakan penilaian unjuk
kerja. Jika menggunakan tes tertulis maka penilaian tidak valid.
Reliabilitas
Reliabilitas berkaitan dengan konsistensi keajegan hasil penilaian. Penilaian yang reliable ajeg memungkinkan
perbandingan yang reliable dan menjamin konsistensi. Misalnya pendidik menilai dengan proyek, penilaian akan
reliabel jika hasil yang diperoleh itu cenderung sama bila proyek itu dilakukan lagi dengan kondisi yang relatif
sama. Untuk menjamin penilaian yang reliabel petunjuk pelaksanaan proyek dan penskorannya harus jelas.
2. Terfokus pada kompetensi
Penilaian harus terfokus pada pencapaian kompetensi rangkaian kemampuan, bukan hanya pada penguasaan
materi pengetahuan.
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti
25
3. KeseluruhanKomprehensif
Penilaian harus menyeluruh dengan menggunakan beragam cara dan alat untuk menilai beragam kompetensi
peserta didik, sehingga tergambar profil kompetensi peserta didik.
4. Objektivitas
Penilaian harus dilaksanakan secara obyektif. Untuk itu, penilaian harus adil, terencana, berkesinambungan, dan
menerapkan kriteria yang jelas dalam pemberian skor.
5. Mendidik
Penilaian dilakukan untuk memperbaiki proses pembelajaran bagi pendidik dan meningkatkan kualitas
belajar bagi peserta didik.
C. Penilaian Otentik
1. Definisi Penilaian Otentik
- Penilaian otentik Authentic Assessment adalah pengukuran yang bermakna secara signifikan atas hasil
belajar peserta didik untuk ranah sikap, keterampilan, dan pengetahuan.
- Istilah Assessment merupakan sinonim dari penilaian, pengukuran, pengujian, atau evaluasi.
- Istilah otentik merupakan sinonim dari asli, nyata, valid, atau reliabel.
- Secara konseptual penilaian otentik lebih bermakna secara signifikan dibandingkan dengan tes pilihan ganda
terstandar sekali pun.
