Alasan Pemilihan Tema Pengaruh mata kuliah program pengalaman lapangan pendidikan Agama Katolik paroki terhadap panggilan mahasiswa menjadi seorang Katekis di program studi Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

95 dikehendaki. Metode diartikan sebagai cara-cara memikirkan dan memeriksa suatu hal menurut suatu rencana tertentu, atau cara melakukan sesuatu. Dalam hal ini metode yang akan digunakan dalam rekoleksi yakni dialog, sharing, informasi dan tanya jawab. Sarana adalah segala sesuatu yang dipakai sebagai alat dalam mencapai maksud dan tujuan. Sehubungan dengan rekoleksi ini maka sarana yang digunakan adalah Kitab Suci, alat tulis, madah bakti, LCD, laptop dan gitar.

6. Tempat

Tempat yang akan digunakan dan dijadikan tempat untuk kegiatan rekoleksi menjadi salah satu penunjang akan keberhasilan rekoleksi. Karena tempat rekoleksi akan mempengaruhi suasana, sikap dan keikut sertaan peserta dalam mengukuti rekoleksi. Tempat yang bisa dijadikan sebagai tempat rekoleksi adalah di dalam ruangan ataupun di alam terbuka Mangunhardjana, 1985: 34-35. Maka tempat yang akan digunakan dalam rekoleksi ini adalah di dalam ruangan yakni di kapel Maria Della Strada kampus PAK-USD.

D. Contoh Persiapan Rekoleksi Model Shared Christian Praxis

1. Identitas

a. Tema : Menjadi Katekis adalah Panggilan Hidupku b. Tujuan : Bersama pendamping mahasiswa semakin menyadari bahwa menjadi katekis adalah panggilan hidup, sehingga mahasiswa terdorong aktif dalam kegiatan di Lingkungan sebagai wujud dari pelaksanaan mata kuliah PPL PAK Paroki yang dialami langsung oleh mahasiswa. 96 c. Peserta : Mahasiswa IPPAK semester VI yang telah mengalami dan melaksanakan mata kuliah PPL PAK Paroki. d. Tempat : Di kapel Maria Della Strada kampus PAK-USD e. Waktu : 08:00-14.30 WIB f. Model : Shared Christian Praxis g. Metode : - Sharing pengalaman - Hening - Informasi - Membaca Kitab Suci - Tanya Jawab - Renungan h. Sarana : - Kitab Suci - Alat tulis dan kertas - Madah Bakti - LCD - Laptop - Gitar - Teks lagu i. Sumber Bahan : - Mrk 2:13-17 - Sumarno, Ds, M. 2014. Program Pengalaman Lapangan Pendidikan Agama Katolik Paroki. Diktat Mata Kuliah Program Pengalaman Lapangan Pendidikan 97 Agama Katolik Paroki untuk mahasiswa semester VI Prodi IPPAK, hal. 15 - Groome, Thomas H. 1997. Shared Christian Praxis SCP: Suatu Model Berkatekese F.X. heryatno Wono Wulung, Penyadur. Yogyakarta: Lembaga Pengembangan Kateketik Puskat. Buku asli diterbit kantahun 1991, hal. 28. j. Jadual : 08.00-10.15: Lagu dan doa Pembuka. 08.15-10.30: Sesi pertama: “Mengungkapkan dan merefleksikan pengalaman dalam PPL PAK Paroki” 08.15-08.40: Menuliskan dan merefleksikan pengalaman Suka duka dibantu dengan beberapa pertanyaan 08.40-09.15: Sharing dalam kelompok kecil 09.15-09.45: Menyampaikan hasil Sharing 09.45-10.30: peneguhan dari pembimbing 10.30-11.00: Istirahat 11.00-13.00: Sesi kedua : “Menggali Pengalaman Iman dan Menerapkan Iman dalam Panggilan Sebagai Katekis ”. 11.00-11.30: “panggilan Lewi dalam mengikuti Yesus” merenungkan bacaan Kitab

Dokumen yang terkait

Deskripsi perkembangan iman mahasiswa-mahasiswi kabupaten Kutai Barat program studi Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma.

3 69 162

Pengaruh pengelolaan waktu belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma Yogyakarta angkatan 2009-2012.

0 5 141

Pengaruh Ekaristi terhadap perkembangan hidup rohani mahasiswa Program Studi Ilmu Pendidikan KeKhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma sebagai calon katekis.

2 20 241

Efektivitas penerapan kegiatan presentasi mata kuliah terhadap perkembangan kepercayaan diri mahasiswa di Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik (IPPAK) Universitas Sanata Dharma (USD) Yogyakarta.

0 1 2

Usaha meningkatkan mutu renungan harian di program studi Pendidikan Agama katolik untuk pembinaan spiritualitas katekis bagi mahasiswa Pendidikan Agama Katolik, Universitas Sanata Dharma Yogyakart

0 11 138

Peranan perencanaan pengajaran bagi pelaksanaan mengajar mahasiswa Program Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Agama Katolik (PAK) pendidikan menengah Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik (IPPAK) Sanata Dharma tahun ajaran 20

0 2 109

Efektivitas penerapan kegiatan presentasi mata kuliah terhadap perkembangan kepercayaan diri mahasiswa di Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik (IPPAK) Universitas Sanata Dharma (USD) Yogyakarta

0 2 118

Upaya pengembangan pendampingan spiritualitas mahasiswa-mahasiswi calon katekis di Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 1 230

Peranan perencanaan pengajaran bagi pelaksanaan mengajar mahasiswa Program Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Agama Katolik (PAK) pendidikan menengah Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik (IPPAK) Sanata Dharma tahun ajaran 20

0 1 107

Pembinaan spiritualitas di program studi IImu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma Yogyakarta sebagai upaya membantu mahasiswa dalam menanggapi panggilannya sebagai katekis - USD Repository

0 2 167