Hasil Penelitian Tentang Mata Kuliah PPL PAK Paroki

27 1 2 3 4 5 17 Saya terkadang masih merasa bingung dan kesulitan dalam proses bimbingan, karena masing-masing dosen memiliki pandangan yang berbeda-beda SS S R TS STS 30 32 10 3 40 42,7 13,3 4 Pendapat mahasiswa mengenai hambatan dalam proses perkuliahan yang berkaitan dengan metode pembelajaran cukup beragam. Sebanyak 4 mahasiswa sangat setuju, 22,6 mahasiswa setuju, 38,7 ragu-ragu, 28 tidak setuju dan 6,7 mahasiswa sangat tidak setuju bahwa metode pembelajaran yang digunakan dalam mengajar mata kuliah PPL PAK Paroki terlalu sulit. Hambatan dari segi jadwal kuliah menunjukkan 2,7 mahasiswa yang sangat setuju, 18,7 mahasiswa setuju, 40 mahasiswa ragu-ragu, 34,6 tidak setuju dan 4 sangat tidak setuju bahwa jadwal pertemuan mata Kuliah PPL PAK Paroki terlalu sedikit. Kemudian, 18,7 mahasiswa sangat setuju, 28 setuju, 25,3 ragu-ragu dan 1,3 mahasiswa sangat tidak setuju bahwa sedikitnya waktu untuk bertemu dosen pembimbingbimbingan dalam mempersiapkan satuan pertemuan katekese. Dalam proses bimbingan masih terdapat 40 mahasiswa yang sangat setuju, 42,7 mahasiswa setuju, 13,3 ragu-ragu dan 4 tidak setuju bahwa meraka terkadang masih merasa bingung dan kesulitan karena masing-masing dosen memiliki pandangan yang berbeda-beda. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 28 4 Variabel Penelitian mengenai Panggilan menjadi Katekis Tabel 6. Panggilan Mahasiswa sebagai Katekis N= 75 No. Pernyataan Pilihan Jumlah 1 2 3 4 5 18 Katekis dipanggil untuk mewartakan sabda, merenungkan sabda dan memberi kesaksian atas sabda SS S R TS STS 23 41 11 30,6 54,7 14,7 19 Bagi seorang katekis kesadaran akan tugas sebagai suatu panggilan merupakan unsur esensial atau paling pokok sebagai seorang yang terpanggil SS S R TS STS 23 42 10 30,6 56,1 13,3 20 Katekis adalah orang yang berkarya dalam karya pewartaan Gereja SS S R TS STS 30 35 5 5 40 46,6 6,7 6,7 21 Sebagai pewarta sabda katekis dituntut untuk memahami ajaran tentang iman katolik dan memiliki hidup yang baik meliputi rela berkorban, hidup sederhana, rendah hati, dan semangat melayani SS S R TS STS 40 30 5 53,3 40 6,7 22 Katekis harus mampu mengkomunikasikan imannya dan membatu memperkembangkan iman umat yang dipercayakan kepadanya lewat aneka bentuk kegiatan SS S R TS STS 31 39 5 41,3 52 6,7 23 Katekis yang menyadari akan tugasnya dituntut untuk terbuka pada kehendak Allah bersedia untuk terus belajar sehingga pewartaanya dipertanggugjawabkan SS S R TS STS 31 41 3 41,3 54,7 4 24 Berkatekese merupakan tugas utama dari seorang katekis SS S R TS STS 18 30 15 10 2 24 40 20 13,3 2,7 25 Mata kuliah PPL PAK Paroki sungguh membantu saya dalam melaksanakan tugas dan karya di tengah-tengah umat SS S R 26 41 3 34,6 54,7 4 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI