Indikator : Tujuan Pembelajaran : KESIMPULAN DAN SARAN

Sifat Fisis Senyawa Ion Sifat fisis senyawa ion ditentukan oleh gaya elektrostatis yang kuat dan sama kesegala arah. Dalam senyawa ion, suatu ion positif akan dikelilingi oleh sejumlah ion negatif, demikian pula sebaliknya. Beberapa sifat fisis dari senyawa ion: a Berupa padatan pada suhu ruang b Bersifat keras tapi rapuh c Mempunyai titik leleh dan titik didih yang tinggi d Larut dalam pelarut air, tetapi umumnya tidak larut dalam pelarut organik. e Tidakmenghantarlistrikdalamfasepadat, tetapimenghantarlistrikdalamfasecairataujikalarutdalam air.

G. Kegiatan Pembelajaran :

Waktu Kegiatan guru Kegiatan siswa Karakter yang diharapkan Awal 15 menit  Guru mengucapkan salam  Guru mengkondisikan kelas  Guru mengabsen siswa  Guru memberikan pretes  Guru membag isiswa ke dalam kelompok yang terdiridari 4- 5 siswa yang heterogen  Menyampaikan tujuan pembelajaran dan menerangkan  Siswa menjawab salam  Siswa mengkondisikan diri  Siswa menyebutkan temannya yang tidak hadir  Siswa mengerjakan pretes  Siswa mendengarkan pembagian kelompok oleh guru  Religius  Disiplin  Jujur  Sikap menghorma ti setting pembelajaran kooperatif tipeSTAD  Siswa memperhatikan penjelasan guru tentang setting pembelajaran kooperatif tipe STAD Inti 55 menit  Guru menyajikan materi baru dalam kelas STAD yang dilakukan yaitu dengan menggunakan Power Point  Guru memberikan tugas berupa lembar kerja siswa kepada kelompok STAD  Guru memberikan instruksi kepada setiap anggota kelompok untuk bekerjasama, berdiskusi ketika mengerjakan lembar kerja. Anggota yang lebih mengerti menjelaskan pada anggota lainnya sampai semua anggota dalam kelompok mengerti  Guru memperhatikan dan membimbing aktivitas kerja setiap kelompok STAD  Guru meminta siswa mengumpulkan LKS  Siswa memperhatikan dan mencatat materi yang disampaikan oleh guru  Jika ada siswa yang tidak faham maka bertanya pada guru  Siswa mengerjakan lembar kerja siswa dalam kelompoknnya  Siswa bekerjasama dengan kelompoknya untuk mengerjakan LKS yang telah disediakan  Siswa mengumpulkan LKS  Sikap menghorma ti  Kerjasama  Jujur Akhir 20 menit  Guru dan siswa memberikan kesimpulan dari materi pembelajaran  Guru mengadakan tesi ndividu kuis  Siswa memberikan kesimpulan tentang materi yang telah diajarkan  Mengharga i  Jujur