3.6.2.2. Metode Tes Pre-test dan Post test
Metode test adalah metode yang digunakan untuk mengumpulkan data berupa nilai yang dibutuhkan untuk mengukur sikap literasi sains dan
peningkatan hasil belajar yang dihasilkan karena menggunakan media interaktif be fun chemist. Hasil test berupa nilai, menggunakan tes soal
evaluasi berupa pilihan ganda yang telah diuji coba dan valid. Analisis hasil test digunakan untuk mengetahui keefektifan media, serta pengaruh media
pada hasil belajar dan literasi sains.
3.6.2.3. Metode Angket
Metode angket merupakan metode pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberikan seperangkat pertanyaan atau pernyataan secara
tertulis kepada responden untuk dijawab Sugiyono, 2013:199. Angket ini digunakan untuk mengumpulkan data dari pengguna media. Angket berisi
pertanyaan tentang keterlaksanaan dan keefektifan media terhadap proses pembelajaran. Hasil angket dibutuhkan untuk mendapatkan tanggapan dari
pengguna yang akan dianalisis untuk mendapatkan reliabilitas dari pengembangan media interaktif be fun chemist.
3.6.2.4. Metode Observasi
Metode observasi merupakan salah satu metode menganalisis dan mangadakan pencatatan secara sistematis mengenai tingkah laku dengan
melihat atau mengamati individu atau kelompok secara langsung Sugiyono, 2013. Metode ini digunakan untuk mengukur ketrampilan literasi sains yang
dimiliki siswa setelah melakukan pembelajaran menggunakan media
interaktif be fun chemist. Hasilnya dapat digunakan pada analisis keefektifan media tersebut.
3.6.2.5. Metode Dokumentasi
Metode dokumentasi digunakan untuk memperoleh data mengenai kegiatan proses pembelajaran berbantu media pembelajaran interaktif. Data
yang didapatkan berupa foto-foto dokumentasi selama penelitian. Data, metode pengumpulan dan instrumen yang digunakan dalam penelitian
pengembangan ini ditunjukkan pada tabel 3.1. Tabel 3.1 Bentuk Data, metode pengumpulan data, dan instrumen yang
digunakan.
Data Metode Pengumpulan
Data Instrumen
Identifikasi potensi dan masalah
Wawancara guru dan siswa
Lembar wawancara Validasi Media be
fun chemist Validasi produk oleh ahli
dan guru kimia SMA N 2 Pati
Lembar validasi oleh ahli
Penggunaan media pembelajaran uji
skala kecil dan skala besar
Penilaian tes dan observasi ketrampilan
literasi sains Lembar observasi sikap
literasi sains dan soal evaluasi
Penilaian keefektifan produk
Angket tanggapan siswa, guru dan para ahli
Lembar angket penggunaan media
pembelajaran interaktif.
3.8 Instrumen Penelitian
Berdasarkan fokus penelitian, maka dibutuhkan data yang menjadi syarat validitas dan reliabilitas dari produk yang dihasilkan. Instrumen yang
digunakan berupa: 1 Lembar wawancara analisis kebutuhan, 2 Lembar uji validasi produk oleh para ahli, 3 Lembar angket respon pengguna media, 4
Perangkat pembelajaran, 5 Soal tes materi kelarutan dan hasil kali kelarutan,