Model Pembelajaran Media Pembelajaran
LAMPIRAN 2
89
mempresentasikan hasil
percobaannya. -
Mempersilahkan kelompok lain untuk bertanya atau menanggapi
kelompok yang
sedang mempresentasikan
hasil percobaannya.
- Memberikan penghargaan kepada
masing-masing kelompok yang telah menampilkan presentasinya.
percobaannya. -
Kelompok lain bertanya dan menanggapi
presentasi kelompok lain.
- Menerima penghargaan yang
diberikan guru. -
Kerjasama
- Membimbing
siswa dalam
menyimpulkan materi
yang dipelajari.
- Mengakhiri pertemuan, berdoa dan
mengucapkan salam. -
Menyimpulkan materi yang dipelajari.
- Berdoa dan menjawab salam.
- Komunikatif
- Bertanggungjawab
- Religius
5 menit
Pertemuan Kedua Tahapan Inkuiri
Terbimbing Kegiatan Guru
Kegiatan Siswa Karakter Siswa yang
diharapkan Waktu
Inisiasi -
Mengucapkan salam
dan mengkondisikan kelas
- Mengecek kehadiran siswa.
- Menjawab salam
- Menjawab ketika namanya
dipanggil. -
Religius -
Komunikatif 10 menit
- Membagi siswa menjadi 5
kelompok dan memerintahkan -
Berkumpul dengan
teman sekelompoknya.
- Disiplin
- Rasa ingin tahu
LAMPIRAN 2
90
untuk berkumpul dengan teman sekelompoknya.
- Memberikan lembaran LKS III
dan LKS IV, LKS III berjudul faktor luas permukaan dalam laju
reaksi dan LKS IV berjudul faktor katalis dalam laju reaksi.
- Menjelaskan fenomena
yang berkaitan dengan materi pelajaran
yang akan dipelajari. -
Menerima LKS dan membantu guru dalam pembagian LKS.
- Memperhatikan
dengan seksama.
- Pendengar yang baik
Seleksi -
Memerintahkan siswa
untuk mebuat rumusan maslah dan
hipotesis sebelum
melakukan percobaan.
- Membuat rumusan masalah dan
membuat hipotesis. -
Bertanggungjawab 5 menit
Eksplorasi -
Memerintahkan siswa
untuk merancang
percobaan dengan
memilih alat dan bahan yang sudah disediakan.
- Memerintahkan
siswa untuk
membuat langkah percobaan. -
Membantu siswa
dalam menyamakan pemilihan alat dan
bahan serta langkah percobaan yang tepat.
- Memerintahkan
siswa untuk
melakukan percobaan. -
Mengawasi jalannya praktikum sekaligus membantu kelompok
- Memilih alat dan bahan yang
sudah disedikan oleh guru. -
Membuat langkah percoban. -
Memperhatikan guru dengan seksama.
- Melakukan percobaan.
- Menanyakan beberapa hal yang
kurang dimengerti. -
Disiplin -
Bertanggungjawab -
Pendengar yang baik -
Komunikatif -
Kerjasama 40 menit