Tabel 4.8 Hasil Uji Normalitas Posttest Kelompok Kontrol dan
Kelompok Eksperimen Data
Posttest Kesimpulan
Kontrol Eksperimen
N 37
37
Data Berdistribusi
Normal
L
hitung
0,1188 0,0827
L
tabel
0,1500 0,1500
Berdasarkan tabel 4.8 Diketahui bahwa pada posttest kelompok kontrol memiliki L
hitung
= 0,1188 dengan harga L
tabel
= 0,1500, dengan demikian maka L
hitung
L
tabel
. Maka dapat disimpulkan bahwa data hasil posttest kelompok kontrol berdistribusi normal. Adapun posttest
kelompok eksperimen dengan L
hitung
= 0,0827 dan L
tabel
= 0,1500, dengan demikian L
hitung
L
tabel
. Maka dapat disimpulkan bahwa data posttest
kelompok eksperimen berdistribusi normal.
b. Uji Homogenitas Posttest
Hasil uji homogenitas posttest pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dapat dilihat pada lampiran 18 dan Tabel 4.9 sebagai
berikut:
Tabel 4.9 Hasil Uji Homogenitas Posttest Kelompok Kontrol dan
Kelompok Eksperimen Statistik
S
2
Kontrol 106,70
S
2
Eksperimen 103,43
F
hitung
1,03 F
tabel
1,74
Kesimpulan Homogen
Data hasil uji homogenitas untuk posttest kelompok eksperimen dan kelompok kontrol pada Tabel 4.9 diperoleh F
hitung
= 1,03 dari tabel harga distribusi F dengan taraf signifikan
α = 0,05 dengan jumlah siswa 74 n
1
= 37, n
2
= 37, maka didapat harga F
tabel
= 1,74. Syarat uji
homogenitas ini yaitu: H diterima jika F
hitung
F
tabel
, dan H ditolak
jika F
hitung
F
tabel
. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa data posttest kelompok kontrol dan kelompok eksperimen
tersebut adalah homogen.
3. Pengujian Hipotesis Posttest
Hasil uji kesamaan rata-rata posttest antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dapat dilihat pada lampiran 20 dan Tabel 4.10
sebagai berikut:
Tabel 4.10 Uji Kesamaan Rata-rata Hasil Posttest Kelompok Kontrol
dan Kelompok Eksperimen
Data Uji “t”
Kontrol Eksperimen
Mean 67,51
82,89 t
hitung
6,13 t
table
1,99 Kesimpulan
Terdapat perbedaan yang signifikan. Hasil analisa pada tabel 4.10 dengan uji-t posttest antara kelompok
kontrol dan kelompok eksperimen pada taraf signifikan 0,05 dengan df = n
1
+ n
2
– 2 = 72 maka diperoleh t
tabel
= 1,99 dan t
hitung
= 6,13. Berdasarkan hasil diatas maka kriteria hasil penelitian ini yaitu t
hitung
t
tabel
6,13 1,99 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil
posttest kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Dengan demikian
maka terdapat pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains siswa pada materi laju reaksi.
