42 42
Bab 3
2
Sudah jadikah surat undangan ulang tahunmu? Bagaimana hasilnya? Miripkah dengan
hasil karya temanmu? Apakah kamu tidak lupa menyebutkan tanggal, tempat, waktu dan nama
acara dalam surat yang sudah kamu tulis? Jika kamu lupa, cobalah membuatnya sekali lagi.
Jika kamu rasa hasil karyamu sudah bagus, ikuti Petualangan 2 berikut.
Sempurnakan kembali hasil karyamu. Rancanglah sebagus mungkin. Jika sudah,
persiapkanlah: 1. kertas
manila, 2. pensil,
3. penghapus, 4. spidol
warna-warni. Pindahkan rancangan undangan ulang
tahunmu pada kertas manila. Hiaslah semenarik mungkin. Mintalah gurumu untuk
menilainya. Lalu, kamu dapat mengikuti kegiatan selanjutnya.
Apakah kamu sudah paham dengan penjelasan gurumu? Kalau kamu sudah
memahami lebih jauh tentang surat beserta bagian-bagiannya, dan bagaimana teknik
penulisannya, sekaranglah waktunya untuk mempraktikkannya. Untuk itu, ikutilah
petualangan selanjutnya.
1
1. Rancanglah sebuah surat undangan ulang tahun berdasarkan imajinasimu
2. Tulislah terlebih dahulu dalam secarik kertas sebelum melakukan kegiatan
Petualangan 2. Masih bingung? Jangan ragu-ragu, ikuti
saja trik menulis surat berikut.
Trik Menulis Surat
1. Tulis Tuliskan hal-hal yang ingin kamu
ungkapkan sampai selesai 2. Baca
Baca kembali surat yang sudah kamu tulis Bacalah berulang-ulang
3. Edit Setelah membaca berkali-kali, kamu dapat
menambah atau mengurangi isi suratmu. Betulkan bahasa dan tulisan yang kamu
rasa masih kurang bagus 4. Salin
Kalau kamu sudah puas dengan tulisanmu, salinlah isi surat itu di lembar kertas yang
lebih baik 5. Kirim
Jika suratmu sudah jadi, langsung sampaikan ke temanmu atau kirimkan
melalui pos. Tapi ingat, jangan lupa tempelkan perangko dan tuliskan alamat
temanmu dengan lengkap. Sumber: “Awas, Jangan Keliru Menulis Surat”
dengan pengubahan
43
Bab 3
43
2. Menulis Surat Undangan dengan Memerhatikan Keefektifan Kalimat
dan Penggunaan Ejaan
Pada kegiatan sebelumnya kamu sudah berlatih membuat surat undangan ulang tahun. Apakah kamu memerhatikan
keefektifan kalimat dan ejaan ketika membuat suratmu? Bandingkan hasil karyamu dengan contoh surat undangan
resmi berikut. Perhatikan perbedaannya, terutama tentang penggunaan ejaan dan kalimatnya. Jika masih kurang jelas,
mintalah penjelasan gurumu.
Sekolah Dasar Matahari Terbit Jalan Surya 44 Yogyakarta 55283
Telepon 786878
20 Juni
2008 Nomor : 41SBP2008
Hal : Ulang tahun sekolah
Yth. BapakIbu Wali Murid SD Matahari Terbit
Yogyakarta
Dengan hormat, Sehubungan tahun ajaran 20082009 telah berakhir, kami bermaksud mengundang Bapak
Ibu wali murid untuk menghadiri perayaan ulang tahun sekolah. Acara tersebut akan kami selenggarakan pada
hari : Sabtu
tanggal : 5 Juli 2008
waktu : 08.00-10.00
tempat : aula sekolah
acara : pentas seni dan doa bersama
Demikian surat ini kami sampaikan. Atas perhatian BapakIbu, kami ucapkan terima kasih.
Hormat kami, Kepala
Sekolah
Agung Purwita
NIP 189769330
44 44
Bab 3
Masih ingatkah kamu dengan penjelasan gurumu
tentang bagian-bagian surat? Untuk menguji daya ingatmu,
kamu dapat mengikuti kegiatan dalam Aksi sang Petualang
berikut.
B. UNDANGLAH TEMANMU KE PESTA ULANG TAHUNMU
Apakah kamu berencana mengundang seluruh teman
sekelasmu ke pesta ulang tahunmu? Selain memberitahukannya lewat
surat undangan, kamu dapat memberitahukannya secara lisan
terlebih dahulu. Bercakap-cakaplah dengan teman sebangkumu tentang
rencana pesta ulang tahunmu. Beritahukan pula kapan, di mana, dan
bagaimana acara pestanya. Catatlah percakapan antara kalian di dalam
buku tulismu Sebelum mencatat, kamu perlu membaca Teropong berikut.
1. Buatlah surat undangan resmi menggunakan bahasamu sendiri. Gunakanlah data-data berikut.
• Surat ditujukan untuk BapakIbu Wali Kelas SD Pilar
Yogyakarta. •
Acara dilangsungkan hari Sabtu, tanggal 20 Maret 2008, pukul 13.00.
• Acara dilangsungkan untuk membahas tentang lomba
kebersihan sekolah. 2. Untuk melatih ingatanmu, sebutkanlah bagian-bagian surat
pada contoh surat undangan yang kamu buat
Masih ingatkah kamu dengan ciri-ciri teks percakapan yang dulu pernah kita bahas di kelas 4? Ayo
ingat kembali. Ciri-ciri teks percakapan:
1. Terdapat nama-nama tokoh seperti dalam naskah drama
2. Ragam bahasa yang digunakan adaklah ragam lisan 3. Setelah nama tokohpelaku diberi tanda titik dua :
4. Kalimat percakapan diawali dan diakhiri dengan tanda petik ”...”
Di dalam teks percakapan terdapat kalimat tanya, kalimat printah dan kalimat berita. Setiap satuan
kalimat dibatasi oleh adanya jeda panjang yang disertai nada akhir turun. Ketiga jenis kalimat
itu mempunyai intonasi yang berbeda dalam pelafalannya. Mintalah penjelasan lebih lanjut
kepada gurumu tentang hal ini.
