108 108
Bab 6
Petunjuk guru: Guru memfasilitasi siswa dengan buku telepon.
Jika tidak memungkinkan, guru dapat membuat sendiri daftar telepon.
Guru memotivasi siswa supaya aktif berdiskusi 1.
2. Petunjuk guru:
3
1. Siapkan buku telepon. Kamu dapat membawa dari rumah jika kamu
mempunyai. Kamu pun dapat meminjam di perpustakaan sekolah. Mintalah
bantuan gurumu bila kelompokmu belum mendapatkan buku telepon.
2. Tentukan tempat kelompokmu membeli tiket.
3. Carilah nomor telepon tempat tersebut. 4. Tandailah nomor telepon itu.
4
1. Majulah ke depan kelas. 2. Sebutkan tempat membeli tiket yang
dipilih kelompokmu. 3. Tunjukkan nomor telepon tempat itu
dalam buku telepon. 4. Jelaskan informasi tentang nomor telepon
itu. 5. Berikan penjelasan bila temanmu kurang
jelas. 6. Sebaliknya, dengarkan informasi
temanmu. 7. Bila kamu merasa kurang jelas, mintalah
penjelasan pada temanmu.
3. Memperoleh Informasi dari Susunan Acara
Sukakah kamu melihat film di bioskop? Bioskop di kota tujuanmu itu pasti berbeda
dengan di kotamu. Selain itu, kamu pun dapat mengisi liburanmu dengan menyaksikan hiburan
yang lain. Yuk, rencanakan dengan temanmu dalam petualangan berikut.
Petunjuk guru: Guru meminta siswa melakukan
petualangan ini di rumah. Guru memotivasi siswa agar mengerjakan
tugasnya. 1.
2.
5
1. Tentukan hiburan yang akan disaksikan kelompokmu. Hiburan tidak hanya di
bioskop. Kamu dapat pula memilih pagelaran ketoprak, pentas humor, atau
pun pentas seni. 2. Carilah susunan acara hiburan itu. Kamu
dapat mencari informasi itu di surat kabar, majalah, atau situs internet.
3. Tentukan waktu dan tempat hiburan tersebut.
4. Tandailah susunan acara yang ingin disaksikan kelompokmu.
109
Bab 6
109
4. Memperoleh Informasi dari Daftar Menu
Jangan lupa. Kamu tidak boleh melewatkan pengalaman menikmati makanan khas kota
tujuanmu. Tetap bergaya, seolah-olah kamu dan teman-temanmu akan mencicipi masakan
tersebut. Apa saja masakan tersebut? Cari tahu dalam petualangan berikut.
Petunjuk guru: Guru memfasilitasi siswa dengan daftar menu
karena jarang terdapat teks ini. Jika tidak memungkinkan, guru dapat
membuat sendiri daftar menu. Guru memotivasi siswa untuk aktif berdiskusi.
1. 2.
3.
7
1. Bicarakan dengan kelompokmu. 2. Tentukan makanan khas kota tujuanmu.
3. Carilah daftar menu yang mencantumkan makanan khas yang ingin dinikmati
kelompokmu. Kamu bebas mencari daftar menu. Kamu dapat mencari di situs
internet. Kamu pun dapat meminjam pada gurumu.
4. Tandailah menu yang ingin kamu nikmati bersama kelompokmu.
1. Majulah ke depan kelas. 2. Tunjukan daftar menu itu kepada
teman-temanmu. 3. Uraikan menu yang ingin kamu
nikmati bersama kelompokmu. Berikan penjelasan jika temanmu
kurang jelas. 4. Dengarkan penjelasan temanmu
tentang menu pilihan kelompok mereka.
5. Bertanyalah bila kamu merasa kurang jelas.
1 Majulah ke depan kelas
Petunjuk guru: Guru mengingatkan siswa tentang tugas
rumah mereka. Guru meminta siswa menjelaskan tugas
tersebut Guru memotivasi siswa agar aktif dalam
petualangan berikut. 1.
2. 3.
6
1. Majulah ke depan kelas. 2. Tunjukkan kepada teman-temanmu
susunan acara yang kamu miliki. 3. Uraikan informasi tentang hiburan yang
akan disaksikan kelompokmu. 4. Berikan penjelasan kepada temanmu
yang belum paham. 5. Kamu pun boleh bertanya pada temanmu
jika belum paham pada penjelasan temanmu.
