10 10
Bab 1
C. BUKAN SEKADAR PERCAKAPAN
Masih ingatkah kamu ketika melakukan tanya jawab dengan
narasumber? Tanya jawabmu itu jika dituliskan akan menjadi sebuah teks percakapan.
Teks percakapan itu jika dibacakan akan sangat mengasyikkan. Kamu seperti sedang bermain
drama. Namun, sebelum kamu membaca teks percakapan, perhatikan Teropong berikut.
me
Ciri-ciri teks percakapan sebagai berikut. •
Terdapat nama-nama tokoh seperti dalam naskah drama.
• Ragam bahasa yang digunakan adalah
ragam lisan. •
Setelah nama tokohpelaku diberi tanda titik dua :
• Kalimat percakapan diawali dan diakhiri
dengan tanda petik ”....” Setelah kamu mencermati Teropong, lakukan
kegiatan-kegiatan berikut.
1. Membaca Teks Percakapan
Agar kamu terlihat lebih meyakinkan ketika membaca percakapan, ada beberapa hal yang
harus kamu lakukan. •
Terlebih dahulu bacalah teks percakapan itu dalam hati secara berulang-ulang.
• Pahamilah isi teks tersebut.
• Tentukanlah tokoh yang akan kamu
bacakan. Penentuan tokoh ini sesuai dengan Warcil Winda sedang mewawancarai
Zahra, penyanyi ”Jagalah Hati Versi Anak- Anak” di Bandung belum lama ini. Berikut ini
teks percakapannya. Winda
: ”Sudah lama belajar menyanyi?” Zahra :
”Sudah.” Winda
: ”Siapa yang mengajari menyanyi?”
Zahra : ”Orang tua.”
Winda : ”Lagu-lagu apa yang telah kamu
nyanyikan?” Zahra
: ”Di antaranya di album sekarang ”Jagalah Hati Versi Anak-Anak.”
Winda : ”Berapa album yang telah kamu
keluarkan?” Zahra
: ”Baru satu.” 1. Bacalah teks percakapan berikut ini bersama
teman sebangkumu. 2. Bacakan dengan lafal, intonasi, dan jeda
yang tepat. 1
Bacalah teks percakapan berikut ini bersama
6
kesepakatan teman-temanmu. Di samping itu, penentuan tokoh dapat pula dilakukan
dengan cara bergantian. •
Bacalah teks percakapan dengan artikulasi yang jelas.
• Gunakanlah lafal, intonasi, dan jeda dengan
tepat Sekarang buktikan kemampuanmu membaca
teks percakapan dalam kegiatan berikut ini.
11
Bab 1
11
Winda : ”Sekarang sekolah di mana?”
Zahra : “Di SD Interaktif Abdus Salam
Cihanjuang Cibaligo No 17.” Winda
: ”Apa kegiatan kamu selain sekolah?”
Zahra : “Show, promosi, album, dan les
piano.” Winda
: ”Apa suka dukanya menyanyi?” Zahra
: ”Sukanya kalau lagi show, jadi bisa sambil jalan-jalan.”
Winda : “Apa pesan-pesan kamu untuk
sobat pembaca Percil?” Zahra :
“Rajin-rajin aja belajar supaya jadi
anak soleh. Aku juga pengen jadi anak soleh. Amin.”
Winda : “Jika ingin berkenalan, di mana
alamat kamu?” Zahra
: “Pondok Ciptamas II Blok B 4 No 7 RT 1 Rw 11 Padalarang,
Bandung.”
2. Menyimpulkan Isi Percakapan
Dalam teks percakapan terdapat tema atau isi yang dipercakapkan. Untuk mengetahui
isi teks percakapan, cermatilah hal-hal yang dibicarakan tokoh-tokoh tersebut. Untuk lebih
jelasnya, lakukan kegiatan berikut.
Dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan itu, kamu dapat menyimpulkan isi teks
percakapan. Sekarang, simpulkan isi teks percakapan tersebut. Selanjutnya, ikuti
kegiatan berikut. Jawablah pertanyaan berikut ini berdasarkan
percakapan Winda dan Zahra. 1. Siapa yang mengajari menyanyi Zahra?
2. Berapa album yang telah dikeluarkan oleh Zahra?
3. Di mana sekolah Zahra? 4. Apa kegiatan Zahra selain sekolah?
5. Apa suka duka menjadi penyanyi? 6. Apa pesan dari Zahra?
7
Kategori